Hoe om kinders te help om van hul vriende te hou

Verlede week, terwyl ek by die werk was, het 'n e-pos van my vriend Machelle gekom. Toe ek opgemerk het dat dit bloot die titel 'Reses' was, grimeer ek terwyl ek klik om dit oop te maak. Machelle het vier jong kinders en is nie een wat vir my aantekeninge oor oulike manewales stuur nie; as die titel 'reses' was, was dit iets wat verkeerd was met die reses, sowel met haar kinders as myne.

Ek het vinnig die e-pos gelees. Ek was reg. Haar seun van die vyfde klas het haar gehuil tydens haar middagete toe sy die kleuterskool vir die middag verlaat het. Sommige seuns in sy klas het hom nie toegelaat om basketbal te speel nie.

Toe ons e-pos uitruil, herken ek die name van die eksklusiewe seuns, soos dié wat ek al te gereeld van my kinders en ander ouers gehoor het. Ek het hulle as die "alfa-manlike seuns" beskou; sommige ouers het hulle boelies genoem. Die skool stem ooreen met die tweede etiket, en nadat Machelle met sy seun se onderwyser gepraat het, het elkeen van die seuns die eerste waarskuwingstap in die skool se voorkomingsprogram vir boelies ontvang.

Skool is een van die moeilikste plekke vir ons kinders om Jesus se opdrag om hul naaste lief te hê, uit te leef. Die ingewikkelde web van sosiale interaksie beteken dat kinders dikwels die spot dryf met die posisie in hul klaskamer. Om kinders te help om eweknie-interaksie vanuit 'n Christelike perspektief te benader, kan uitdagend wees as hul eweknieë 'n heel ander agenda het wat niks te doen het met 'liefdevolle bure' en alles wat verband hou met die vestiging van die krag.

Ouers wat aan hul kind se verwagtinge voldoen ten opsigte van hoe om ander te behandel, vind egter dat hul kinders mettertyd meer selfversekerd raak. Met vertroue kom die respek van klasmaats, en as daar genoeg kinders is wat 'goed optree', dan gee die kinders - nie die boelies nie - uiteindelik die toon vir die klas.

Gee u kind 'n paar sleutelfrases
Michele Borba, skrywer van die ouers, maak die verskil: hoe om kinders met 'n vaste karakter, sterk gedagtes en omgee-harte (Jossey-Bass) groot te maak, het gesê dat ouers en onderwysers kinders kan help om woorde en frases te vind om mense goed te laat voel. Sy voorbeelde sluit in: ek het daarvan gehou. Ek is bly jy het teruggekom. Als is goed? Hoe kan ek help? Jy lyk senuweeagtig.

Help hulle om te vergewe en vergewe te word
Ons kerk bied kragtige hulpbronne om volwassenes en kinders te help om selfs die moeilikste verhoudings te oorkom. Ouers wat dit erken, gee hul kinders 'n geskenk om saam te neem na volwassenheid. Terwyl ons die Onse Vader voor die Nagmaal voorgedra het, sê ons: "Vergewe ons vir ons oortredinge terwyl ons diegene vergeef wat teen ons oortree".

As u weet dat u kind 'n moeilike week op skool gehad het met vriendskapsaangeleenthede, praat oor vergifnis voor die mis en vra hom of haar om soms spesiale aandag te gee om vergifnis te vra. As u u hande vashou tydens die Onse Vader, druk dan kort daarna tydens die vergifnisgedeelte vir u kind. Oorweeg dit om gedurende moeilike tye na die sakrament van versoening te gaan. Een keer, nadat ons gesin na versoening gegaan het, het ons seun, Liam, toe 8, gereageer deur daarna die kerk se parkeerterrein in te hardloop. "Ek voel so lig!" Hy het ons vertel ter verduideliking.

Help hulle om inklusief te wees
Jesus het sy volgelinge opdrag gegee dat hulle nie vriende, ryk bure of familielede moet uitnooi om maaltyd te gee nie, maar diegene moet uitnooi wat dit nie kan vergoed nie (Lukas 14: 12–24). Ons kan ons kinders leer om Jesus se voorbeeld te volg deur hulle aan te moedig om betalingsdatums te beplan met kinders wat andersins uitgesluit kan word: die rustige kind wat niemand raaksien nie; die kind wat nie naby almal woon nie; die kind as "nie cool" gemerk nie. Terwyl kinders beslis moet kies wie hulle huis toe moet nooi, kan ouers leiding gee om kinders te help om die voor die hand liggende keuses te oorkom: daardie gewilde kinders waaraan almal eers dink.