صليب في الفصل؟ وصول حكم النقض
صليب في الفصل؟ قد سمع الكثيرون عن السؤال الدقيق حول ما إذا كان يجب الاحتجاج بحرية المعتقد أم لا من خلال تحديد إمكانية تنفيذ الدرس في الفصل مع وجود أو عدم وجود صليب في الفصل. يستأنف المعلم عقيدته "لا" لكن المحكمة العليا تحدد الإجابة: "نعم للصليب في الفصل ، إنه ليس عملاً تمييزيًا".
إن الاحتفاظ بالصليب في قاعة المحكمة ليس عملاً تمييزيًا
بدأت القصة قبل بضعة أشهر ، أراد أحد المدرسين تنفيذ درسه دون تعليق الصليب في الفصل كدليل على الحرية مقارنة بما قدمه مدير معهد مهني بدلاً من ذلك بناءً على قرار صادر عن رئيس المعهد. غالبية طلاب الفصل.
لم تكن ذكرى الاستئناف إلى محكمة النقض مواتية للمعلم: تعليق الصليب في الفصول الدراسية "التي ترتبط بها ، في بلد مثل إيطاليا ، التجربة الحية للمجتمع والتقاليد الثقافية بشعب - لا يشكل عملاً من أفعال التمييز ضد المعلم المخالف لأسباب دينية ".
"يمكن للفصل أن يرحب بوجود الصليب - يقرأ الجملة 24414 - عندما يقوم مجتمع المدرسة المعني بتقييمه ويقرر عرضه بشكل مستقل ، وربما يرافقه مع رموز الاعترافات الأخرى الموجودة في الفصل وفي أي حال السعي للحصول على سكن معقول بين أي مواقف مختلفة ".