أمثال يسوع: غرضهم ومعناهم

الأمثال ، وخاصة تلك التي نطق بها يسوع ، هي قصص أو رسوم توضيحية تستخدم الأشياء والمواقف وما إلى ذلك مشتركة بين البشر للكشف عن المبادئ والمعلومات الهامة. يعرّف قاموس نيلسون المصور للكتاب المقدس المثل على أنه قصة قصيرة وبسيطة مصممة لتوصيل حقيقة روحية أو مبدأ ديني أو درس أخلاقي. أنا شخصية بلاغية تتضح فيها الحقيقة من خلال مقارنة أو تجسيد من التجارب اليومية.

بعض أمثال يسوع قصيرة ، مثل تلك التي توصف بأنها الكنز المخفي (متى 13:44) ، واللؤلؤة الكبرى (الآيات 45-46) والشبكة (الآيات 47-50). هذه وغيرها التي يقدمها ليست قصصًا أخلاقية واسعة النطاق ، ولكنها رسوم توضيحية أو شخصيات بلاغية.

على الرغم من أن المسيح معروف باستخدامه لأداة التدريس هذه ، إلا أنه غالبًا ما يظهر في العهد القديم أيضًا. على سبيل المثال ، واجه ناثان الملك دايفيد لأول مرة مستخدماً مثلًا عن خروف لأغنام لإدانته في البداية بشكل غير مباشر لارتكابه الزنا مع بثشبع وقتل زوجها أوريا الحثي لإخفاء ما كان يفعله (2 صموئيل 12: 1 - 4).

باستخدام تجارب من العالم لإبراز النقاط الروحية أو الأخلاقية ، يمكن أن يجعل يسوع بعض تعاليمه أكثر وضوحًا وأكثر حيوية. على سبيل المثال ، تأمل القصة الشهيرة جدا للسامري الصالح (لوقا 10). أتى خبير قانون يهودي إلى المسيح وسأله عما يجب أن يفعله ليرث الحياة الأبدية (لوقا 10:25).

بعد أن أكّد يسوع أنه يجب أن يحب الله من كل قلبه وجارته مثله ، سأل المحامي (الذي أراد أن يبرر نفسه) عن جيرانه. استجاب الرب بإعلان المثل السامري للتواصل بأن البشر يجب أن يكون لديهم اهتمام أساسي برفاهية جميع الناس وليس فقط أسرهم أو أصدقائهم أو أولئك الذين يعيشون بالقرب منهم.

هل يجب عليهم التبشير؟
هل استخدم يسوع الأمثال كأداة أخرى للتبشير بالإنجيل؟ هل يقصد منها أن تعطي الجماهير المعلومات اللازمة للخلاص؟ عندما كان تلاميذه مرتبكين إلى حد ما حول المعنى الكامن وراء قصته للزارع والبذرة ، جاءوا إليه بشكل خاص لتفسير. كان رده على النحو التالي.

لقد أعطيت لمعرفة أسرار ملكوت الله. ولكن بخلاف ذلك يتم تقديمها في الأمثال ، بحيث لا يمكن رؤيتهم وسماعهم لا يفهمون (لوقا 8:10 ، HBFV لكل شيء)

تتناقض النقطة المذكورة أعلاه في لوقا مع الفكرة الشائعة التي مفادها أن المسيح بشر بالخلاص حتى يتمكن الجميع من الفهم والتصرف خلال هذا العصر. دعونا نلقي نظرة على تفسير متوازي أطول قليلاً في متى 13 مما قال الرب.

فذهب إليه تلاميذه وسألوه: لماذا تتكلم معهم بأمثال؟ فاجابهم وقال لهم لانه قد أعطي لكم ان تعرفوا اسرار ملكوت السموات ولكن لم تعطهم.

وفيهم تتحقق نبوة إشعياء ، التي تقول: "عند سماعك ستسمع ولن تفهم أبدًا. وترى ، سترى ولا تدرك بأي شكل من الأشكال. . ". (متى 13:10 - 11 ، 14.)

كشف وإخفاء
فهل يناقض يسوع نفسه؟ كيف يمكن لأسلوب التدريس هذا تعليم المبادئ والكشف عنها مع إخفاء الحقائق العميقة؟ كيف يعلمون دروسًا مهمة في الحياة ويخفون المعرفة اللازمة للخلاص؟ الجواب هو أن الله أدرج مستويين من المعنى في هذه القصص.

المستوى الأول هو فهم أساسي وسطحي (والذي لا يزال يمكن إساءة تفسيره في كثير من الأحيان) أن الشخص العادي غير المحول يمكن أن يفهم بمعزل عن الله. المستوى الثاني ، وهو معنى روحي أعمق وأعمق يمكن فهمه. فقط من قبل عقولهم منفتحة. فقط أولئك الذين "أعطيت لهم" ، بمعنى أن الأبدية تعمل بنشاط ، يمكنهم فهم الحقائق الروحية العميقة التي تناقشها الأمثال.

في قصة السامري الصالح ، فإن المعنى الأساسي الذي يستمده معظم البشر من هذا هو أنه يجب أن يكونوا رحيمين ورحيمين تجاه الناس الذين لا يعرفون من هم في طريقهم في الحياة. المعنى الثانوي أو الأعمق المعطى لأولئك الذين يعمل الله معهم هو أنه لأنه يحب الجميع دون قيد أو شرط ، يجب على المؤمنين أن يسعوا لفعل الشيء نفسه.

بحسب يسوع ، لا يُسمح للمسيحيين برفاهية عدم القلق بشأن احتياجات الآخرين الذين لا يعرفونهم. يُدعى المؤمنون ليكونوا كاملين ، تمامًا كما أن الله الآب كامل (متى 5:48 ، لوقا 6:40 ، يوحنا 17:23).

لماذا تكلم يسوع بأمثال؟ استخدمهم كوسيلة لتوصيل رسالتين مختلفتين ، إلى مجموعتين مختلفتين جدًا من الأشخاص (أولئك الذين ليسوا والذين تحولوا) ، باستخدام تقنية واحدة فقط.

تحدث الرب في أمثال لإخفاء الحقائق الثمينة لملكوت الله عن أولئك الذين لم يتم استدعاؤهم وتحويلهم في هذا العصر الحالي (وهو ما يتناقض مع فكرة أنه الآن الوقت الوحيد الذي يخلص فيه الناس). فقط أولئك الذين لهم قلب تائب ، وعقولهم منفتحة على الحقيقة والذين يعمل الله معهم ، يمكنهم فهم الألغاز العميقة التي تنقلها كلمات يسوع.