Onko oikein antaa matkapuhelin ehtoolliseen tai konfirmaatioon?

Tänään käsittelemme aihetta, joka on hyvin ajankohtainen, mutta myös erittäin tärkeä, koska se on radikaalisti muuttanut kaikkien, mutta ennen kaikkea lasten, elämäntapaa: Elektroniset laitteet. Otetaan esimerkki tarinasta 2 tyttären isästä, joista toinen on yhdeksän ja toinen 9:stä ja jotka saavat ehtoollisen ja konfirmaatio, ja käsittelemme tätä paljon keskustelua herättävää aihetta.

Kirjoittava vanhempi suosittelee sukulaisia älä anna periksi elektroniset laitteet tyttärilleen, mutta törmäävät erittäin korkeisiin seiniin, jotka jopa sukulaiset ovat nostaneet, jotka pitävät tätä valintaa vääränä ja vanhentuneena.

Teemana mahdollisuus antaa mobile ja muut elektroniset laitteet lapsille tapahtumien, kuten ehtoollisen tai konfirmaatiossa, tai hyvin pienille lapsille yleensä, herättää tärkeitä kysymyksiä eettisiä ja kulttuurisia. Tämä käytäntö herättää keskustelua, koska se sisältää vastuun lapsuuden kokemuksen muutoksesta ja vanhempien roolista tässä prosessissa.

Vanhempien tehtävä

Toisaalta on niitä, jotka väittävät, että matkapuhelimien ja tablettien antaminen lapsille voisi olla hyödyllistä oppia ja sopeutua siihen teknologiseen yhteiskuntaan, jossa elämme. Teknologinen kehitys on jatkuvassa liikkeessä ja digitaaliset taidot ja tiedot voivat olla tulevaisuuden työn ja viestinnän perusedellytys. Tässä mielessä anna lapsille mahdollisuus tutustua uuden teknologian käyttäminen nuoresta iästä lähtien voi olla etu.

Toisaalta on huolestuttavaa kielteiset vaikutukset joita näillä laitteilla voi olla pienillä lapsilla. Asiantuntijat huomauttavat, että matkapuhelimien, tablettien tai videopelien liiallisella käytöllä voi olla kielteisiä vaikutuksia kehitys jotkut lapset. Ensinnäkin se eristää heidät ja riistää heiltä elämän ulkona, se tekee niistä riippuvainen näytöstä ja antaa heille kaikki muut elektroniikkalaitteisiin liittyvät asiat.

Vastuulasten koulutus pääosin kaatuu päälle vanhemmat. Vanhempien tulee tarjota lapsilleen terve ja stimuloiva ympäristö, joka auttaa heitä kokemaan fyysisesti, henkisesti ja emotionaalisesti tasapainoisen lapsuuden. Ennen kuin annat lapsellesi elektroniikkalaitteita, on tärkeää arvioida, ovatko ne riittävän kypsiä hallita niitä oikein ja sopivatko tällaiset lelut tai työkalut niihin todellisia tarpeita ja oppimiskyky.

Lisäksi vanhempien tulee kouluttaa lapsensavastuulliseen käyttöön elektroniikkalaitteista, opettamalla niitä tunnistamaan i riskejä väärinkäyttöön ja käyttörajojen asettamiseen. Heitä pitäisi myös kannustaa vaihtoehtoisia aktiviteetteja kuten ulkoleikki, lukeminen, sosiaalinen vuorovaikutus ja luovuuden stimulointi.