Hoe kinne jo bern helpe goed en kwea te ûnderskieden?
Wat betsjuttet it foar in âlder om it morele en etyske gewisse fan it bern op te heegjen? DE bern se wolle gjin kar of beslút oan har oplein wurde. Se hawwe dúdlik makke dat d'r goed en kwea is, en in protte kearen wite se dat se ferkeard binne, dêrom ferbergje se har.
Se stopje fuortendaliks om in 'autonomy beslútfoarming. Mar neist dat lêste is it nedich om de loyaliteit, in fûnemintele elemint yn 'e ûntwikkeling fan beslútfoarming. It is in garânsje fan hanneljen neffens bewustwêzen, Dit is wêr't de oplieding foar opliedings foar âlders binnenkomt. Wy libje yn in maatskippij wêr't kwea is rampant en it is om dizze reden dat wy in protte kearen karren wolle meitsje yn plak fan ús bern, om't wy se fragyl, ûnfermogen beskôgje. Wy moatte, yn werklikheid, leare om geweten te foarmjen ynstee fan har te ferfangen. Us taak is meitsje de betingsten foar it gewisse fan ús bern om te wurde oplieden, foarme.
It ûndersyk fan 'e bene it is diel fan ússels, mar wy stopje faak by it subjektive goed, wy mjitte de karren mei wat wy wolle, hjirfoar falle wy yn egoïsme. Tieners en jonge minsken dy't wurde beskuldige fan bewusteleazens wrakselje eins mei de definysje fan har morele identiteit. Spitigernôch ûntfange se kontinu berjochten en sykhelje in kultuer dy't a bepaalt vuoto moreel. Foar har is it as hat alles deselde wearde. Yn dizze heul problematyske kontekst is deôfwêzigens opfieden en it ynkringend fan eksterne kondysjonearring, wêr't ús bern tige gefoelich foar binne, bepaalt in morele leechte wêryn't se falle. Sadwaande kin hjoed hanneljen yn gewisse betsjutte dat jo eigen subjektyf goed neistribje.
Dizze subjektive werjefte fan it goede komt net oerien mei it wiere guod. In gewisse dat dat docht, realiseart de persoan net. Bewustwêzen is it romte hillich wêr't God mei de minske sprekt, is it plak wêr't hy nei de stim fan God harket scegliere it is de basis fan hanneljen neffens gewisse en is ien fan 'e wichtichste kritearia. Bern moatte lytskes krije regels wêrtroch se kinne kieze. Se moatte kinne werkenne dat se yn guon gefallen in flater hawwe makke, se moatte begripe dat it gewisse de ûntdekt wierheid en hyt it wolkom as kado. Wy moatte de bern helpe om te erkennen dat aksje altyd in kritearium folget. Dit is wêrom it oplieden fan it gewisse betsjut aiutare de soan it kritearium fan hanneljen te erkennen.
Yn gewisse hannelje betsjut bewegen en frij beslute om te hanneljen binnen dit ramt fan wearden, dit is de cammino dwaan. Wat wichtich is is dat it bern beweecht en beslút ûnôfhinklik fan leeftyd, binnen dit ramt dat hy is garânsje fan goed. It ramt fan wearden te bieden oan bern is de edukatyf projekt werop âlders wurde oproppen om te wurkjen.