3 բան, որ մենք սովորեցնում ենք մեր երեխաներին աղոթելիս

Անցյալ շաբաթ ես հրապարակեցի մի կտոր, որում ես խրախուսեցի մեզանից յուրաքանչյուրին իսկապես աղոթել, երբ մենք աղոթենք: Այդ ժամանակվանից ի վեր աղոթքի վերաբերյալ իմ մտքերը շարժվել են մեկ այլ ուղղությամբ, մասնավորապես ՝ կապված մեր երեխաների կրթության հետ: Ես ավելի ու ավելի համոզվում եմ, որ մեր երեխաներին հոգևոր ճշմարտությունը փոխանցելու կարևորագույն ուղիներից մեկը մեր աղոթքների միջոցով է: Ես հավատում եմ, որ երբ մենք աղոթում ենք մեր երեխաների հետ, մեր երեխաները սովորում են մեր փոխհարաբերությունները Տիրոջ հետ և այն, ինչին հավատում ենք Աստծուն: Մենք նայում ենք երեք բաների, որոնք մենք սովորեցնում ենք մեր երեխաներին, երբ նրանք լսում են մեզ աղոթելու ընթացքում:

1. Երբ մենք աղոթում ենք, մեր երեխաները սովորում են, որ մենք անկեղծ կապ ունենք Տիրոջ հետ:

Անցյալ կիրակի ես ընկերոջ հետ էի խոսում այն ​​մասին, թե ինչ են սովորում երեխաները, երբ նրանք լսում են իրենց ծնողների աղոթքը: Նա պատմեց ինձ հետ, որ երբ նա մեծ էր, հայրիկի աղոթքները բանաձևեր էին և իրեն արհեստական ​​թվացին: Բայց վերջին տարիներին ընկերս նկատեց փոփոխություն տարեց հայրիկի ՝ Տիրոջ հետ հարաբերությունների մեջ: Կարևորն այն է, որ նա փոխել է փոփոխությունը ճանաչելու հիմնական եղանակը `հայրը աղոթելու ձևը լսելը:

Ես մեծացա մի մոր հետ, ով նրբանկատ կապ ուներ Տիրոջ հետ և դա գիտեի նրա աղոթքի ձևից: Երբ ես երեխա էի, նա ասաց ինձ, որ եթե անգամ իմ բոլոր ընկերները դադարեին իմ ընկերները լինելուց, Հիսուսը միշտ կլիներ իմ ընկերը: Ես հավատացի ձեզ: Ես նրան հավատալու պատճառն այն էր, որ երբ նա աղոթում էր, ես կարող էի ասել, որ նա խոսում է իր ամենամոտ ընկերոջ հետ:

2. Երբ մենք աղոթում ենք, մեր երեխաները սովորում են, որ մենք իսկապես հավատում ենք, որ Աստված կարող է և կպատասխանի մեր աղոթքներին:

Անկեղծ ասած ՝ Միացյալ Նահանգների մի խմբում աղոթել սովորելը ինձ համար մի փոքր դժվար էր: Երբ ես և կինս ապրում էինք Մերձավոր Արևելքում, մենք հաճախ քրիստոնյաների շրջապատում էինք, ովքեր Աստծուց ակնկալում էին մեծ գործեր: Մենք դա գիտեինք նրանց աղոթքով: Բայց մի հաղորդագրություն հասավ ինձ և բարձրաձայն և պարզ լսեց այն աղոթքների ժողովի մեծ մասում, որին ես մասնակցում էի Միացյալ Նահանգներում. Մենք իրականում չենք հավատում, որ որևէ բան տեղի կունենա, երբ մենք աղոթենք: Ես ուզում եմ, որ իմ երեխաները իմանան, որ երբ մենք աղոթում ենք, մենք խոսում ենք մի Աստծո հետ, որը բավականաչափ ուժեղ է, որպեսզի պատասխանի մեր աղոթքներին, և ով բավական խորությամբ հոգ է տանում, որ հանդես գա մեր անունից:

(Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ դուք չեք ստեղծում այնպիսի հավատք, որը ապացուցում է, որ իսկապես դժվար է հավատալը: Ավելի շուտ, Սուրբ Հոգու նկատմամբ զգայունությունը ավելի ու ավելի է զարգանում, ինչը կօգնի ձեզ իմանալ, թե ինչպես աղոթել, և ինչը մեծացնում է ձեր հավատը, երբ աղոթում եք կախվածության մեջ: նրա մասին, բայց դա այլ թեմա է մեկ այլ օրվա համար):

3. Երբ մենք աղոթում ենք, մեր երեխաները սովորում են, թե ինչին ենք հավատում Աստծուն:

Ես դրա մասին ավելի շատ եմ մտածել այն բանից հետո, երբ կարդացել եմ Ֆրեդ Սանդերսի վերջերս լույս տեսած գիրքը ՝ «Աստծո խորը բաները. Բիբլիական հիմնական մոդելը Հորը աղոթելն է ՝ հիմնվելով այն բանի վրա, թե ինչ է արել Որդին, որը զորացել է Հոգով: Իհարկե, հնարավոր է, որ մենք կարողանանք մեր երեխաներին հաղորդակցել Երրորդության անբավարար տեսլականը ՝ միշտ աղոթելով Հիսուսին որպես ընկեր կամ մեր աղոթքներում չափազանց կենտրոնացած լինելով Հոգու վրա: (Ես չեմ ասում, որ աղոթքը, որը շնորհակալություն է հայտնում Հիսուսին խաչի վրա իր մահվան համար կամ Սուրբ Հոգուն ուղղված աղոթքը ՝ խնդրելով, որ նա ձեզ թույլ տա վկայության համար, սխալ է, դա պարզապես բիբլիական մոդել չէ):

Ձեր երեխաները կսովորեն ձեզնից, որ Աստված սուրբ է ՝ լսելով ձեր մեղքերը խոստովանելու ձևը. որ Աստված զորության Աստված է, երբ երկրպագում ես նրան. որ իրոք Աստծու համար կարևոր է, երբ նրան կանչում եք անհրաժեշտության դեպքում և այլն:

Երբ ես միայնակ եմ Տիրոջ հետ, այն աղոթքներից մեկը, որը ես աղոթում եմ ավելին, քան ցանկացած այլ, հետևյալն է. «Տեր, ես ուզում եմ, որ դա իրական լինի: Ես չեմ ուզում կեղծ լինել: Ինձ պետք է քո շնորհքը `ապրելու այն, ինչ սովորեցնում եմ»: Եվ հիմա, Աստծո շնորհով, ես ուզում եմ, որ իմ երեխաները տեսնեն նույնը իմ մեջ: Ես չեմ աղոթում նրանց համար. Ես աղոթում եմ Տիրոջը, բայց կարծում եմ, որ հաճելի է հիշել, որ մեր երեխաները լսում են: