ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಪ್ರಾರ್ಥನೆ ಕಲಿಸುವುದು ಹೇಗೆ

ದೇವರನ್ನು ಪ್ರಾರ್ಥಿಸಲು ನೀವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕಲಿಸಬಹುದು? ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪಾಠ ಯೋಜನೆ ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಕಲಿಯಲು ಹಸ್ತಾಂತರಿಸುವ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ಒಂದು ಅಧಿವೇಶನದಲ್ಲಿ ಕಲಿಯಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಸಂತತಿಯನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಸಾಧನವಾಗಿ ಇದನ್ನು ಬಳಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.
ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರು ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ, ಚಟುವಟಿಕೆ ಅಥವಾ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಮಾಡಲು ಪುಟ್ಟರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಅವರಿಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಕಿರಿಯರು ಚಟುವಟಿಕೆಯಿಂದ ಏನು ಕಲಿಯಬೇಕೆಂದು ಹಿರಿಯ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ ಮತ್ತು ಕಿರಿಯರೊಂದಿಗೆ ಸುವಾರ್ತೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಭಾಗವಹಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ. ವಯಸ್ಸಾದ ವಯಸ್ಕರು ತಾವು ಕಲಿಯುವ ಮತ್ತು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಚಿವಾಲಯವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವಾಗ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಇದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿರುವಾಗ, ಅಂತಿಮ ಫಲಿತಾಂಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿ. ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆಯ ಹಂತ ಹಂತದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ.

"ದಿಸ್ ಲಿಟಲ್ ಲೈಟ್ ಆಫ್ ಮೈನ್" ಹಾಡನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ಹಾಡಿ. ಪ್ರಾರ್ಥನಾ ನೋಟ್ಬುಕ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಹೊರಭಾಗವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಿ. ಅದರಲ್ಲಿ ಕೃತಜ್ಞತೆಯ ಪುಟ (ನಾವು ಕೃತಜ್ಞರಾಗಿರುವ ವಿಷಯಗಳು), ನೆನಪಿನ ಪುಟ (ಅನಾರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ದುಃಖಿತ ಜನರಂತಹ ದೇವರ ಸಹಾಯದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಜನರಿಗೆ), ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣೆಯ ಪುಟವನ್ನು ಸೇರಿಸಿ (ನಿಮಗಾಗಿ ಮತ್ತು ಇತರ ಜನರಿಗೆ) "ವಿಷಯಗಳು" ಪುಟ (ನಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಮತ್ತು ನಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು) ಮತ್ತು ಉತ್ತರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರಾರ್ಥನಾ ಪುಟ.

ತಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಉತ್ತರ ಪ್ರಾರ್ಥನಾ ಕಥೆಯನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಕನಿಷ್ಠ ನಾಲ್ಕು ಜನರನ್ನು ಕೇಳಿ. ಅವರ ಉತ್ತರ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ ಅಥವಾ ಕಥೆ ಅಥವಾ ಕವಿತೆ ಬರೆಯಿರಿ. ನೀವು ಅದನ್ನು ಅವನಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿ ನೀಡಬಹುದು ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಾರ್ಥನಾ ಪುಸ್ತಕಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಮೂಲಕ ದೇವರ ಬೆಳಕು ಬೆಳಗಲು ನೀವು ಇಂದು ಮಾಡಬಹುದಾದ ಒಂದು ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ. ಆದ್ದರಿಂದ ನಾಳೆ ಅದೇ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಿ. ಇದನ್ನು ದೈನಂದಿನ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿ.

ಮಿಂಚಿನ ಹೊಡೆತಗಳನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯುವುದು ಸುಲಭ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ. ಅವರು ಮೇಲಕ್ಕೆ ವೇಗವಾಗಿ ಏರಿಕೆಯಾಗುತ್ತಾರೆ. ನಂತರ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅವರು ಮಿಟುಕಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಹಾರಾಟದ ಮಾರ್ಗವು ಇಳಿಯುವಿಕೆ ಹೊಡೆತಕ್ಕೆ ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಸಣ್ಣ ಸೆಕೆಂಡಿಗೆ ಬೆಳಗಿದಾಗ ಅವುಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಾಣಬಹುದು. ಬೆಳಕು ಹೊಳೆಯುವ ನಂತರ ಸ್ನ್ಯಾಪ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಹಿಡಿಯಲು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಿಕ್ಕಿಬಿದ್ದ ನಂತರ, ಕೀಟಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ, ಚೂರು ನಿರೋಧಕ ಜಾರ್ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಬಹುದು, ಅದು ಗಾಳಿಯ ರಂಧ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಮುಚ್ಚಳವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಅನೇಕ, ಅನೇಕ ಮಿಂಚಿನ ಬೋಲ್ಟ್‌ಗಳನ್ನು ಒಂದು ಸಂಜೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಹಿಡಿಯಬಹುದು, ಆದರೆ ಅದು ಮೋಜಿನ ಅಂತ್ಯವಲ್ಲ. ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಮೋಜು ಇದೆ! ಕೀಟವನ್ನು ನಡೆಸುವ ರಾತ್ರಿ ಬೆಳಕಾಗಿ ಬಳಸಲು ಜಾರ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೆ ತರಬಹುದು.

ಬೆಳಗಿನ ಜಾವದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿದ್ರಿಸುವವರೆಗೂ ರಾತ್ರಿಯಿಡೀ ಮಿಂಚು ಹರಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬೆಳಗುತ್ತದೆ. ನಂತರ ಮರುದಿನ, ಅವರಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಹಾನಿಯಾಗದಂತೆ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಯಾರಿಗೆ ಗೊತ್ತು, ಅದು ಮರುದಿನ ರಾತ್ರಿ ಮತ್ತೆ ಸಿಕ್ಕಿಬಿದ್ದ ಅದೇ ದೋಷಗಳಾಗಿರಬಹುದು!

ರಿಕಿಯ ಕಥೆ
ರಿಕಿ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷಪಟ್ಟರು! ಇದು ಬೇಸಿಗೆಯ ಆರಂಭದಲ್ಲಿತ್ತು ಮತ್ತು ಆ ರಾತ್ರಿ ಮಿಂಚನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಅವನು ಬಯಸಿದನು. ಅಂದರೆ, ಅವರು ಹೊರಗಿದ್ದರೆ. ಅವರು ಮಿಂಚುಹುಳುಗಳನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಹೊಲದಲ್ಲಿ ಹುಲ್ಲು ದಾಟಿ ಸುಮಾರು ಒಂದು ವರ್ಷವಾಗಿತ್ತು. ಈ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಮಿಂಚಿನ ಹೊಡೆತಗಳು ಹೊರಬಂದಿಲ್ಲ.

ಪ್ರತಿ ರಾತ್ರಿ ರಿಕಿ ಮಿಂಚು ಇದೆಯೇ ಎಂದು ನೋಡಲು ಹೊರಟಿದ್ದ. ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಅವರು ಪ್ರತಿ ರಾತ್ರಿ ಯಾವುದೇ ಮಿಂಚನ್ನು ನೋಡಲಿಲ್ಲ. ಅವರು ವರ್ಷದ ಮೊದಲ ದೊಡ್ಡ ಕ್ಯಾಚ್ ಅನ್ನು ಕುತೂಹಲದಿಂದ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದ್ದರು. ಇಂದು ರಾತ್ರಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು.

ರಿಕಿ ಪ್ರಾರ್ಥನೆ ಮತ್ತು ಮಿಂಚುಗಾಗಿ ದೇವರನ್ನು ಕೇಳಿದ್ದರು. ಅವರು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಜಾರ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅವರ ತಂದೆ ಮುಚ್ಚಳದಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಗಾಳಿಯ ರಂಧ್ರಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದರು. ಬಹುಶಃ ಅವರು ಆ ರಾತ್ರಿ ಹೊರಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವನು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿರುವುದು ಕಾಯುವುದು ಮಾತ್ರ. . . ಮತ್ತು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ. ಇವತ್ತು ರಾತ್ರಿ ಅವರನ್ನು ನೋಡಬಹುದೇ? ಅವರು ಹಾಗೆ ಆಶಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಬಹಳ ಸಮಯ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದರು. ನಂತರ ಅದು ಸಂಭವಿಸಿತು! ಅಲ್ಲಿ, ಅವನ ಕಣ್ಣಿನ ಮೂಲೆಯಿಂದ, ಅವನು ನೋಡಿದನು. . . ಯುಗ. . . ಮಿಂಚು? ಹೌದು! ಅವನಿಗೆ ಅದು ಖಚಿತವಾಗಿತ್ತು!

ಅವರ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲಾಯಿತು. ಅವನು ತನ್ನ ತಾಯಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಒಳಗೆ ಓಡಿದನು. ಮಿಂಚು ಹಿಡಿಯುವುದನ್ನು ಸಹ ಅವಳು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಳು. ಅವಳು ಮಗುವಾಗಿದ್ದಾಗ ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಗಾಜಿನ ಹಾಲಿನ ಬಾಟಲಿಗಳಲ್ಲಿ ಇಟ್ಟಳು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಅವಳು ಅವನಿಗೆ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳಿದ್ದಳು.

ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅವರು ಹೊರಗೆ ಹೋದರು. ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಅವರು ಅಂಗಳಕ್ಕೆ ತೆರಳಿದರು. ಅವರ ಕಣ್ಣುಗಳು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಬೆಳಕಿನ ಗಾಳಿ ಬೀಸಿದವು. ಅವರು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ವೀಕ್ಷಿಸಿದರು. . . ಆದರೆ ಎಲ್ಲಿಯೂ ಮಿಂಚಿನ ದೋಷಗಳಿಲ್ಲ. ಅವರು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಹುಡುಕಿದರು. ಸೊಳ್ಳೆಗಳು ಕಚ್ಚಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು ಮತ್ತು ರಿಕಿಯ ತಾಯಿ ಒಳಗೆ ಹೋಗುವ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಭೋಜನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಸಮಯ.

“ಈಗ ಒಳಗೆ ಹೋಗೋಣ. ಮಿಂಚನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಇನ್ನೂ ಹಲವು ರಾತ್ರಿಗಳಿವೆ. " ಅವರು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ತಿರುಗುತ್ತಿದ್ದಂತೆ ಹೇಳಿದರು. ರಿಕಿ ಬಿಟ್ಟುಕೊಡಲು ಸಿದ್ಧನಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. "ನನಗೆ ಗೊತ್ತು, ಪ್ರಾರ್ಥನೆ ಮಾಡೋಣ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಮಿಂಚನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲು ದೇವರನ್ನು ಕೇಳೋಣ!" ಅವರು ಹೇಳಿದರು. ರಿಕಿಯ ತಾಯಿ ಒಳಗೆ ದುಃಖ ಅನುಭವಿಸಿದರು. ದೇವರು ಮಾಡದ ಕೆಲಸವನ್ನು ರಿಕಿ ಕೇಳುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಆತ ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದ. ಈ ರೀತಿ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ರಿಕಿ ಕಲಿಯುವುದು ಸರಿಯಲ್ಲ.

ಅಂತಹ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲು ಅವನು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಯಾವುದೇ ಮಾರ್ಗವಿಲ್ಲ. ನಂತರ ಅವರು, “ಇಲ್ಲ, ದೇವರಿಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯಗಳಿವೆ. ಒಳಗೆ ಹೋಗೋಣ. ಬಹುಶಃ ನಾಳೆ ಮಿಂಚು ಇರುತ್ತದೆ ”. ನಂತರ ರಿಕಿ ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರು, “ದೇವರು ಪ್ರಾರ್ಥನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಏನೂ ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ, ಅಥವಾ ಅವನಿಗೆ ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದು ಎಂದು ನೀವು ನನಗೆ ಹೇಳಿದ್ದೀರಿ, ಮತ್ತು ನನಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮಿಂಚು ಬೇಕು. ದಯವಿಟ್ಟು!

ಅವಳು ಈಗಾಗಲೇ ಒಮ್ಮೆ ಮಿಂಚುಗಾಗಿ ಪ್ರಾರ್ಥಿಸಿದ್ದಾಳೆಂದು ಅಮ್ಮನಿಗೆ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ. ಆ ರಾತ್ರಿ ಅವರು ಮಿಂಚನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆಂದು ಅವನು ಭಾವಿಸಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವನು ನಿರಾಶೆಗೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಅವನು ಬಯಸಲಿಲ್ಲ. ದೇವರು ತನ್ನ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯನ್ನು ಕೇಳಿಲ್ಲ ಎಂದು ರಿಕಿ ಭಾವಿಸಬಹುದೆಂದು ಆತ ಹೆದರುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಅದು ಅವನಿಗೆ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಕಾರಣ, ಅವನು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರ್ಥಿಸಲು ಒಪ್ಪಿದನು.

"ನಾವು ಪ್ರಾರ್ಥಿಸುವಾಗ ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ನಮ್ಮ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವನು ಕಲಿಯಬೇಕು" ಎಂದು ಅವರು ಭಾವಿಸಿದರು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಲ್ಲಿಯೇ, ಹಿತ್ತಲಿನ ಅಂಗಳದಲ್ಲಿರುವ ಮರದ ಕೆಳಗೆ, ಅವರು ಕೈಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದು, ತಲೆ ಬಾಗಿಸಿ ಪ್ರಾರ್ಥಿಸಿದರು. ರಿಕಿ ಮಿಂಚಿನ ಬೋಲ್ಟ್ಗಳಿಗಾಗಿ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಪ್ರಾರ್ಥಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಅಮ್ಮ ಮೌನವಾಗಿ ದೇವರನ್ನು ಕಲಿಕೆಯ ಅನುಭವವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಪ್ರಾರ್ಥಿಸಿದರು. ಅವರು ತಲೆ ಎತ್ತಿ ನೋಡಿದಾಗ. . . ಯಾವುದೇ ಮಿಂಚಿನ ದೋಷಗಳಿಲ್ಲ.

ಅಮ್ಮನಿಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಮಿಂಚು ಇರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು. ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಅವರು ರಿಕಿಯನ್ನು ನೋಡಿದರು. ಅವನು ಹುಡುಕುತ್ತಲೇ ಇದ್ದನು. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ದೇವರು ಇಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಅವಳು ಅವನಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತಾಳೆ ಎಂದು ತಾಯಿ ಯೋಚಿಸಿದಳು.

ನಂತರ ಅದು ಸಂಭವಿಸಿತು !! "ನೋಡಿ", ಅವರು ಉದ್ಗರಿಸಿದರು! ಖಚಿತವಾಗಿ, ರಿಕಿ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದ ಮರದ ಸುತ್ತಲೂ, ಮಿಂಚು ಇತ್ತು! ಕೆಲವೇ ಕೆಲವು ಅಲ್ಲ, ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಮಿಂಚು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಇತ್ತು! ರಿಕಿ ಮತ್ತು ಅವನ ತಾಯಿ ಅವರನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಹೊರದಬ್ಬಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ! ಆ ಎಲ್ಲ ದೋಷಗಳನ್ನು ಜಾರ್‌ನಲ್ಲಿ ಇಡುವುದು ತುಂಬಾ ಖುಷಿಯಾಯಿತು. ಆ ರಾತ್ರಿ ಅವರು ಹಿಂದೆಂದಿಗಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಹಿಡಿಯುತ್ತಾರೆ.

ಆ ರಾತ್ರಿ ರಿಕಿ ಮಲಗಲು ಹೋದಾಗ, ಅದರ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಸುಂದರವಾದ ಬೆಳಕು ಬಂದು ಬೆಳಗಿನ ಜಾವದ ತನಕ ಹರಿಯಿತು. ಅವನು ಮರೆಮಾಚುವ ಮೊದಲು, ಅವನ ತಾಯಿ ಅವನ ರಾತ್ರಿಯ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯಲ್ಲಿ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸೇರಿಕೊಂಡಳು.

ಅವರಿಬ್ಬರೂ ಕೃತಜ್ಞರಾಗಿದ್ದರು. ರಿಕಿಗೆ ಅನೇಕ ಮಿಂಚಿನ ದೋಷಗಳಿವೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಅನುಭವವು ಕೇವಲ ರಿಕಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ ಎಂದು ಮಾಮ್ ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾದರು ಮತ್ತು ಕೃತಜ್ಞರಾಗಿದ್ದರು; ಅವಳು ಹೆಚ್ಚು ಕಲಿತದ್ದು ಅವಳು. ರಿಕಿಯ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ದೇವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವನು ಕಲಿತನು, ಮತ್ತು ರಿಕಿ ತನ್ನ ಬೆಳಕನ್ನು ಬೆಳಗಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟ ಕಾರಣ ಅವನು ಅದನ್ನು ಕಲಿತನು.

ಅವನು ಮಿಂಚುಗಾಗಿ ಪ್ರಾರ್ಥಿಸಿದಾಗ; ಅದು ಕೇಳುತ್ತಿದೆ. ಅವನು ಅವರನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಲೇ ಇದ್ದಾಗ; ಅವನು ಏನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದನು. ದೇವರನ್ನು ಮತ್ತೆ ಕೇಳಲು ಅವನು ಹೆದರದಿದ್ದಾಗ, ಅವನು ತಟ್ಟುತ್ತಿದ್ದನು. ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ಮಿಂಚು ಹರಿಯುತ್ತಿದ್ದಂತೆಯೇ ರಿಕಿ ತನ್ನ ತಾಯಿಯ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕು ಚೆಲ್ಲುವಂತೆ ಮಾಡಿದ್ದರು. ರಿಕಿಯ ನಂಬಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತನಗೆ ಕಲಿಸಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಅವಳು ದೇವರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳಿದಳು.

ದೇವರ ಬೆಳಕು ನಮ್ಮಿಬ್ಬರ ಮೂಲಕ ಬೆಳಗಬೇಕು ಮತ್ತು ಮಿಂಚಿನ ಕೀಟಗಳ ಮಿಂಚನ್ನು ನಾವು ನೋಡುವಂತೆಯೇ ಅವನ ಬೆಳಕನ್ನು ಇತರ ಜನರು ನೋಡಬೇಕೆಂದು ಅವರು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರು. ಆಗ ರಿಕಿ ತನ್ನ ಕೋಣೆಯ ಮೇಲೆ ಮಿಂಚಿನ ಬೆಳಕನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾ ನಿದ್ರೆಗೆ ಜಾರಿದನು.