ಗಾರ್ಡಿಯನ್ ಏಂಜಲ್ಸ್ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ?
ಈ ಕುಸಿದ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಕರಿಗಿಂತಲೂ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ರಕ್ಷಕ ದೇವತೆಗಳ ಸಹಾಯ ಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಅಪಾಯದಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಹೇಗೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ವಯಸ್ಕರಂತೆ ಇನ್ನೂ ಕಲಿತಿಲ್ಲ. ರಕ್ಷಕ ದೇವತೆಗಳಿಂದ ದೇವರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಕಾಳಜಿಯಿಂದ ಆಶೀರ್ವದಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಅನೇಕ ಜನರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವದ ಇತರ ಎಲ್ಲ ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಗಾರ್ಡಿಯನ್ ಏಂಜಲ್ಸ್ ಇದೀಗ ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು ಎಂಬುದು ಇಲ್ಲಿದೆ.
ನಿಜವಾದ ಮತ್ತು ಅದೃಶ್ಯ ಸ್ನೇಹಿತರು
ಮಕ್ಕಳು ಆಡುವಾಗ ಅದೃಶ್ಯ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಅವರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನಿಜವಾದ ರಕ್ಷಕ ದೇವತೆಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅದೃಶ್ಯ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನಂಬುವವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಅವರು ರಕ್ಷಕ ದೇವತೆಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ನೈಜ ಮುಖಾಮುಖಿಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪ್ರಪಂಚದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ವರದಿ ಮಾಡುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅವರ ಅನುಭವಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
ಕ್ಯಾಥೊಲಿಕ್ ಪ್ರಾರ್ಥನೆ ಮತ್ತು ಸಾಮೂಹಿಕ ಎಸೆನ್ಷಿಯಲ್ ಗೈಡ್ ಎಂಬ ತನ್ನ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ, ಮೇರಿ ಡಿಟುರಿಸ್ ಪೌಸ್ಟ್ ಹೀಗೆ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ: "ಮಕ್ಕಳು ಸುಲಭವಾಗಿ ರಕ್ಷಕ ದೇವದೂತರ ಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ಗುರುತಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅದು ಎಷ್ಟು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಅವರೊಂದಿಗೆ ನಿಜವಾದ ಅದೃಶ್ಯ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆಂದು ತಿಳಿದಾಗ, ಅವರ ಮೇಲೆ ಕಣ್ಣಿಡುವುದು ಯಾರ ಕೆಲಸ?
ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಪ್ರತಿ ಮಗುವೂ ನಿರಂತರವಾಗಿ ರಕ್ಷಕ ದೇವತೆಗಳ ಆರೈಕೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ, ಯೇಸು ಕ್ರಿಸ್ತನು ತನ್ನ ಮಕ್ಕಳ ಶಿಷ್ಯರಿಗೆ ಬೈಬಲ್ನ ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ 18: 10 ರಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದಾಗ ಸೂಚಿಸುತ್ತಾನೆ: “ನೀವು ಈ ಪುಟ್ಟ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೋಡಿ. ಸ್ವರ್ಗದಲ್ಲಿರುವ ಅವರ ದೇವದೂತರು ಯಾವಾಗಲೂ ಸ್ವರ್ಗದಲ್ಲಿರುವ ನನ್ನ ತಂದೆಯ ಮುಖವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ “.
ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪರ್ಕ
ಪಾಲಕರ ದೇವತೆಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ವಯಸ್ಕರಿಗಿಂತ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿರುವ ನಂಬಿಕೆಯ ಸಹಜ ಮುಕ್ತತೆ ಅವರಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಗಾರ್ಡಿಯನ್ ಏಂಜಲ್ಸ್ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ನಂಬುವವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗಾರ್ಡಿಯನ್ ಏಂಜಲ್ಸ್ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಗೆ ಸೂಕ್ಷ್ಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಕ್ರಿಸ್ಟಿನಾ ಎ. ಪಿಯರ್ಸನ್ ತನ್ನ ಎ ನೋಯಿಂಗ್: ಲಿವಿಂಗ್ ವಿಥ್ ಸೈಕಿಕ್ ಚಿಲ್ಡ್ರನ್ ಎಂಬ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ "ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳು ಎಂದಿಗೂ ಹೆಸರನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸದೆ ಅಥವಾ ಕೇಳದೆ ತಮ್ಮ ರಕ್ಷಕ ದೇವತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ನಡೆಸಿದ್ದಾರೆ". "ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲು ಹೆಸರುಗಳು ಬೇಕಾಗುವುದರಿಂದ ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿದ್ಯಮಾನವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ದೇವತೆಗಳನ್ನು ಇತರ, ಹೆಚ್ಚು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸೂಚಕಗಳಾದ ಸಂವೇದನೆ, ಕಂಪನ, ವರ್ಣಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಬಣ್ಣ, ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿ. "
ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಭರವಸೆ ತುಂಬಿದೆ
ರಕ್ಷಕ ದೇವತೆಗಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುವ ಮಕ್ಕಳು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹೊಸ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಭರವಸೆಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಅನುಭವಗಳಿಂದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಸಂಶೋಧಕ ರೇಮಂಡ್ ಎ. ಮೂಡಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಮೂಡಿ ತನ್ನ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ, ಲೈಟ್ ಬಿಯಾಂಡ್, ಸಾವಿನ ಸಮೀಪ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ನಡೆಸಿದ ಸಂದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಕ ದೇವದೂತರು ಅವರನ್ನು ಸಾಂತ್ವನಗೊಳಿಸುವುದನ್ನು ಮತ್ತು ಆ ಅನುಭವಗಳ ಮೂಲಕ ಅವರಿಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುವುದನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಮೂಡಿ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ, "ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಬಾಲ್ಯದ ಎನ್‌ಡಿಇಗಳ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಅವರು ಪಡೆಯುವ" ಮೀರಿದ ಜೀವನ "ದ ಒಳನೋಟ ಮತ್ತು ಅದು ಅವರ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಹೇಗೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ: ಉಳಿದವರಿಗಿಂತ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಭರವಸೆಯಿಡುವವರು. ಸರೌಂಡ್. "
ತಮ್ಮ ರಕ್ಷಕ ದೇವತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ
ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಾವು ಎದುರಿಸಬಹುದಾದ ರಕ್ಷಕ ದೇವತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಸುವುದು ಸರಿಯಲ್ಲ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ನಂಬುವವರು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳು ಸಮಸ್ಯೆಯ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ ಮತ್ತು ಅವರ ದೇವತೆಗಳಿಂದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ ಅಥವಾ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. "ನಾವು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ - ಸಂಜೆ ಪ್ರಾರ್ಥನೆ, ದೈನಂದಿನ ಉದಾಹರಣೆ ಮತ್ತು ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳ ಮೂಲಕ - ಅವರು ಭಯಭೀತರಾಗಿದ್ದಾಗ ಅಥವಾ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಬೇಕಾದಾಗ ಅವರ ದೇವದೂತರ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಲು ನಾವು ಕಲಿಸಬಹುದು. ನಮ್ಮ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ನಾವು ದೇವದೂತರನ್ನು ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ ಆದರೆ ಹೋಗಲು ದೇವರು ನಮ್ಮ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯೊಂದಿಗೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಸುತ್ತುವರೆದನು “.
ಮಕ್ಕಳ ವಿವೇಚನೆಯನ್ನು ಕಲಿಸಿ
ಹೆಚ್ಚಿನ ರಕ್ಷಕ ದೇವದೂತರು ಸ್ನೇಹಪರರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಂಡರೆ, ಎಲ್ಲಾ ದೇವದೂತರು ನಿಷ್ಠಾವಂತರಲ್ಲ ಎಂದು ಪೋಷಕರು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಬಿದ್ದ ದೇವದೂತರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿರುವಾಗ ಹೇಗೆ ಗುರುತಿಸಬೇಕೆಂದು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಕೆಲವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ನಂಬುವವರು.
ಎ ನೋಯಿಂಗ್: ಲಿವಿಂಗ್ ವಿಥ್ ಸೈಕಿಕ್ ಚಿಲ್ಡ್ರನ್ ಎಂಬ ತನ್ನ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು "ತಮ್ಮ [ರಕ್ಷಕ ದೇವತೆಗಳಿಗೆ] ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತವಾಗಿ ಟ್ಯೂನ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹಾಗೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಧ್ವನಿ ಅಥವಾ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀವು ವಿವರಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಅವರು, ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಮತ್ತು ದಯೆಯಿಂದಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಅಸಭ್ಯ ಅಥವಾ ನಿಂದನೀಯವಾಗಿರಬಾರದು: ಒಂದು ಘಟಕವು ನಕಾರಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಒಂದು ಮಗು ಹಂಚಿಕೊಂಡರೆ, ಆ ಘಟಕವನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಲು ಅಥವಾ ನಿರ್ಬಂಧಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಕಡೆಯಿಂದ ಸಹಾಯ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಕೇಳಬೇಕು. ".
ದೇವದೂತರು ಮಾಂತ್ರಿಕರಲ್ಲ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿ
ಪಾಲಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮಾಂತ್ರಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಕ್ಕಿಂತ ವಾಸ್ತವಿಕತೆಯಿಂದ ರಕ್ಷಕ ದೇವತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಕಲಿಯಬೇಕು, ನಂಬುವವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ತಮ್ಮ ರಕ್ಷಕ ದೇವತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
"ಯಾರಾದರೂ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾದಾಗ ಅಥವಾ ಅಪಘಾತ ಸಂಭವಿಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ಅವರ ರಕ್ಷಕ ದೇವದೂತನು ತನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಏಕೆ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಮಗುವು ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುತ್ತಾನೆ" ಎಂದು ಪೌಸ್ಟ್ ಎಸೆನ್ಷಿಯಲ್ ಗೈಡ್ ಟು ಕ್ಯಾಥೊಲಿಕ್ ಪ್ರಾರ್ಥನೆ ಮತ್ತು ಮಾಸ್‌ಗೆ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. “ಇದು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸಹ ಕಠಿಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ, ದೇವದೂತರು ಮಾಂತ್ರಿಕರಲ್ಲ, ಅವರು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಇರಲು ಇದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಅವರು ನಮಗಾಗಿ ಅಥವಾ ಇತರರಿಗಾಗಿ ವರ್ತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೆನಪಿಸುವುದು ನಮ್ಮ ಉತ್ತಮ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಏನಾದರೂ ಕೆಟ್ಟದಾದಾಗ ನಮಗೆ ಸಾಂತ್ವನ ನೀಡುವುದು ನಮ್ಮ ದೇವದೂತರ ಕೆಲಸ. "
ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಚಿಂತೆಗಳನ್ನು ಅವರ ರಕ್ಷಕ ದೇವತೆಗಳಿಗೆ ಕೊಂಡೊಯ್ಯಿರಿ
ಲೇಖಕ ಡೋರೀನ್ ವರ್ಚ್ಯೂ, ದಿ ಕೇರ್ ಅಂಡ್ ಫೀಡಿಂಗ್ ಆಫ್ ಇಂಡಿಗೊ ಚಿಲ್ಡ್ರನ್ ಎಂಬ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಬರೆಯುತ್ತಾ, ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವ ಪೋಷಕರನ್ನು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ರಕ್ಷಕ ದೇವತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ತಮ್ಮ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆಗೊಳಗಾದ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವಂತೆ ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. “ನೀವು ಅದನ್ನು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು, ಜೋರಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವ ಮೂಲಕ ಅಥವಾ ದೀರ್ಘ ಪತ್ರ ಬರೆಯುವ ಮೂಲಕ” ಎಂದು ವರ್ಚ್ಯೂ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. “ನೀವು ಹೆಮ್ಮೆಪಡದ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ದೇವತೆಗಳಿಗೆ ಹೇಳಿ. ದೇವತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಅವರು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ. … ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿಸಿದರೆ ದೇವರು ಅಥವಾ ದೇವದೂತರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಚಿಂತಿಸಬೇಡಿ: ನಾವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಏನನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವರ್ಗವು ಯಾವಾಗಲೂ ತಿಳಿದಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನಾವು ಅವರಿಗೆ ನಮ್ಮ ಹೃದಯವನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ತೆರೆಯದಿದ್ದರೆ ಅವರು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಕಲಿಯಿರಿ
ಮಕ್ಕಳು ರಕ್ಷಕ ದೇವತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿರುವ ಅದ್ಭುತ ವಿಧಾನಗಳು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಅವರ ಉದಾಹರಣೆಯಿಂದ ಕಲಿಯಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ನಂಬುವವರು. "... ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ಬೆರಗುಗಳಿಂದ ನಾವು ಕಲಿಯಬಹುದು, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ರಕ್ಷಕ ದೇವದೂತರ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಮೇಲೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ನಂಬಿಕೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ದೇವದೂತರ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗುವ ಇಚ್ ness ೆಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ" ಎಂದು ಪೌಸ್ಟ್ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ ಕ್ಯಾಥೊಲಿಕ್ ಪ್ರಾರ್ಥನೆ ಮತ್ತು ಸಾಮೂಹಿಕ ಅಗತ್ಯ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ.