ການອຸທິດຕົນຕໍ່ສິນລະລຶກ: ພໍ່ແມ່ "ຂໍ້ຄວາມທີ່ຈະມອບໃຫ້ລູກຂອງພວກເຂົາທຸກໆມື້"
ໂທສ່ວນຕົວ
ບໍ່ມີໃຜສາມາດອ້າງເອົາຕໍາແຫນ່ງຂອງ messenger ຂອງຄົນອື່ນຖ້າຫາກວ່າເຂົາບໍ່ໄດ້ຮັບການມອບຫມາຍ. ສຳລັບພໍ່ແມ່ຄືກັນ, ມັນຈະເປັນການດີທີ່ຈະເອີ້ນຕົນເອງວ່າຜູ້ສົ່ງຂ່າວຂອງພຣະເຈົ້າ ຖ້າບໍ່ມີການຮຽກຮ້ອງສະເພາະໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຮັດເຊັ່ນນັ້ນ. ການໂທຢ່າງເປັນທາງການນີ້ແມ່ນໃນມື້ແຕ່ງງານຂອງພວກເຂົາ.
ພໍ່ ແລະ ແມ່ ສຶກສາ ລູກໆ ໃນ ສັດທາ, ບໍ່ ແມ່ນ ໂດຍ ການ ເຊື້ອ ເຊີນ ຈາກ ພາຍນອກ ຫລື ໂດຍ ສະຕິ ປັນຍາ ພາຍໃນ, ແຕ່ ຍ້ອນ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ຖືກ ເອີ້ນ ໂດຍ ພຣະ ເຈົ້າ ໂດຍ ກົງ ດ້ວຍ ສິນ ລະ ລຶກ ແຫ່ງ ການ ແຕ່ງງານ. ພວກເຂົາໄດ້ຮັບຈາກພຣະຜູ້ເປັນເຈົ້າ, ໃນທາງທີ່ສະຫງ່າງາມຕໍ່ຫນ້າຊຸມຊົນ, ອາຊີບທີ່ເປັນທາງການ, ການໂທສ່ວນຕົວກັບສອງຄົນ, ເປັນຄູ່ຜົວເມຍ.
ພາລະກິດທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່
ພໍ່ແມ່ບໍ່ໄດ້ຖືກເອີ້ນໃຫ້ໃຫ້ຂໍ້ມູນໃດໆກ່ຽວກັບພຣະເຈົ້າ: ພວກເຂົາເຈົ້າຕ້ອງເປັນຂ່າວສານຂອງເຫດການ, ຫຼືແທນທີ່ຈະເປັນຊຸດຂອງຂໍ້ເທັດຈິງ, ໃນທີ່ພຣະຜູ້ເປັນເຈົ້າເຮັດໃຫ້ຕົນເອງ. ພວກເຂົາປະກາດທີ່ປະທັບຂອງພຣະເຈົ້າ, ສິ່ງທີ່ພຣະອົງໄດ້ເຮັດໃນຄອບຄົວຂອງພວກເຂົາແລະສິ່ງທີ່ພຣະອົງກໍາລັງເຮັດ. ເຂົາເຈົ້າເປັນພະຍານເຖິງຄວາມຮັກນີ້ດ້ວຍພຣະຄຳ ແລະ ດ້ວຍຊີວິດ.
ຄູ່ສົມລົດເປັນພະຍານຂອງສາດສະຫນາທີ່ຕ່າງຝ່າຍຕ່າງມີແລະຕໍ່ລູກຂອງເຂົາເຈົ້າແລະສະມາຊິກຄອບຄົວອື່ນໆທັງຫມົດ (AA, 11). ເຂົາເຈົ້າ, ໃນຖານະຜູ້ສົ່ງຂ່າວຂອງພຣະເຈົ້າ, ຈະຕ້ອງໄດ້ເຫັນພຣະຜູ້ເປັນເຈົ້າຢູ່ໃນເຮືອນຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະສະແດງໃຫ້ລູກໆຂອງເຂົາເຈົ້າເຫັນດ້ວຍຖ້ອຍຄໍາ ແລະຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນເຂົາເຈົ້າບໍ່ສັດຊື່ຕໍ່ກຽດສັກສີຂອງເຂົາເຈົ້າແລະປະນີປະນອມຢ່າງຈິງຈັງໃນພາລະກິດທີ່ໄດ້ຮັບໃນການແຕ່ງງານ. ພໍ່ແລະແມ່ບໍ່ໄດ້ອະທິບາຍເຖິງພະເຈົ້າ ແຕ່ສະແດງໃຫ້ພະອົງເຫັນ ເພາະຕົວເອງໄດ້ຄົ້ນພົບພະອົງແລະຄຸ້ນເຄີຍກັບພະອົງ.
ດ້ວຍພະລັງຂອງການມີຢູ່
ຜູ້ສົ່ງຂ່າວແມ່ນຜູ້ທີ່ຮ້ອງຂໍ້ຄວາມ. ຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງການປະກາດບໍ່ແມ່ນການປະເມີນໃນສຽງຂອງສຽງ, ແຕ່ມັນແມ່ນຄວາມເຊື່ອຫມັ້ນສ່ວນບຸກຄົນທີ່ເຂັ້ມແຂງ, ຄວາມສາມາດຊັກຊວນທີ່ເຈາະເລິກ, ຄວາມກະຕືລືລົ້ນທີ່ແຜ່ລາມໄປໃນທຸກຮູບແບບແລະທຸກສະຖານະການ.
ເພື່ອຈະເປັນຜູ້ສົ່ງຂ່າວຂອງພະເຈົ້າ ພໍ່ແມ່ຕ້ອງມີຄວາມເຊື່ອຂອງຄລິດສະຕຽນຢ່າງເລິກເຊິ່ງທີ່ມີຜົນກະທົບຕໍ່ຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໃນຂົງເຂດນີ້, ຄວາມຕັ້ງໃຈ, ຮັກຕົນເອງ, ແມ່ນບໍ່ພຽງພໍ. ພໍ່ແມ່ຕ້ອງໄດ້ຮັບ, ດ້ວຍພຣະຄຸນຂອງພຣະເຈົ້າ, ທັກສະທໍາອິດໂດຍການເສີມສ້າງຄວາມເຊື່ອຫມັ້ນທາງດ້ານສິນທໍາແລະສາດສະຫນາຂອງເຂົາເຈົ້າ, ວາງຕົວຢ່າງ, ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນປະສົບການຂອງເຂົາເຈົ້າ, ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນກັບພໍ່ແມ່ອື່ນໆ, ກັບຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການສຶກສາ, ກັບປະໂລຫິດ (John Paul II, Speech. ທີ່ກອງປະຊຸມໃຫຍ່ສາກົນຂອງຄອບຄົວຄັ້ງທີ III, ວັນທີ 30 ຕຸລາ, 1978).
ສະນັ້ນ ເຂົາເຈົ້າບໍ່ສາມາດທຳທ່າທີ່ຈະສຶກສາລູກດ້ວຍສັດທາໄດ້ ຖ້າຫາກຖ້ອຍຄຳຂອງເຂົາເຈົ້າບໍ່ສັ່ນສະເທືອນແລະມີຄວາມສາມັກຄີກັບຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໃນການເອີ້ນເຂົາເຈົ້າໃຫ້ກາຍເປັນຜູ້ສົ່ງຂ່າວຂອງພຣະອົງ, ພຣະເຈົ້າຂໍໃຫ້ພໍ່ແມ່ຫລາຍຄົນ, ແຕ່ດ້ວຍສິນລະລຶກແຫ່ງການແຕ່ງງານ, ພຣະອົງໄດ້ຮັບປະກັນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີຢູ່ໃນຄອບຄົວຂອງເຂົາເຈົ້າ, ນໍາພຣະຄຸນຂອງພຣະອົງມາໃຫ້ທ່ານ.
ຂໍ້ຄວາມທີ່ຈະຕີຄວາມທຸກວັນກັບເດັກນ້ອຍ
ແຕ່ລະຂໍ້ຄວາມຕ້ອງໄດ້ຮັບການຕີຄວາມແລະເຂົ້າໃຈຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ສໍາຄັນທີ່ສຸດ, ມັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການປະເຊີນຫນ້າກັບສະຖານະການຊີວິດ, ເນື່ອງຈາກວ່າມັນແກ້ໄຂການມີຢູ່, ລັກສະນະທີ່ເລິກເຊິ່ງຂອງຊີວິດທີ່ຄໍາຖາມທີ່ຮ້າຍແຮງທີ່ສຸດທີ່ບໍ່ສາມາດຫຼີກລ່ຽງໄດ້. ມັນແມ່ນຜູ້ສົ່ງຂ່າວ, ໃນກໍລະນີຂອງພວກເຮົາພໍ່ແມ່, ຜູ້ທີ່ຮັບຜິດຊອບໃນການຖອດລະຫັດມັນ, ເພາະວ່າພວກເຂົາໄດ້ຮັບຂອງຂວັນຂອງການຕີຄວາມ.
ພຣະເຈົ້າມອບຫມາຍໃຫ້ພໍ່ແມ່ປະຕິບັດຫນ້າທີ່ຂອງການນໍາໃຊ້ຄວາມຫມາຍຂອງຂ່າວສານກັບຊີວິດຄອບຄົວແລະດັ່ງນັ້ນການຖ່າຍທອດຄວາມຫມາຍຂອງຄຣິສຕຽນຂອງການມີຢູ່ກັບລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ລັກສະນະຕົ້ນສະບັບຂອງການສຶກສາສາດສະຫນາໃນຄອບຄົວນີ້ກ່ຽວຂ້ອງກັບຊ່ວງເວລາປົກກະຕິຂອງທຸກໆປະສົບການປະຕິບັດ: ການຮຽນຮູ້ລະຫັດຂອງການຕີຄວາມ, ການໄດ້ຮັບພາສາແລະການທີ່ເຫມາະສົມຂອງ gestures ແລະພຶດຕິກໍາຂອງຊຸມຊົນ.