Cara menolong kanak-kanak menyayangi rakan mereka
E-mel dari rakan saya Machelle tiba minggu lalu semasa saya bekerja. Melihat bahawa ia hanya bertajuk "Recess", saya meringis ketika saya mengklik untuk membukanya. Machelle mempunyai empat orang anak kecil dan bukan orang yang mengirimi saya nota mengenai telatah lucu; jika tajuknya adalah "penarikan", itu adalah sesuatu yang salah dalam penarikan diri, baik dengan anak-anak dan juga anak saya.
Saya cepat membaca e-mel. Saya betul. Anak lelaki kelas lima telah menghampirinya, menangis semasa makan tengah hari ketika dia meninggalkan tadika untuk waktu petang. Beberapa lelaki di kelasnya tidak membenarkannya bermain bola keranjang.
Semasa bertukar e-mel, saya mengenali nama anak-anak eksklusif seperti yang sering saya dengar sebelumnya, baik dari anak-anak saya dan ibu bapa saya yang lain. Saya menganggap mereka sebagai "lelaki lelaki alpha"; sebilangan ibu bapa menggelar mereka sebagai atasan. Sekolah bersetuju dengan label kedua, dan setelah Machelle berbicara dengan guru anaknya, masing-masing kanak-kanak lelaki itu menerima langkah amaran pertama dalam program pencegahan buli sekolah.
Sekolah adalah salah satu tempat paling sukar bagi anak-anak kita untuk menjalankan perintah Yesus untuk mengasihi orang lain. Rangkaian interaksi sosial yang kompleks bermaksud bahawa kanak-kanak sering mengejek kedudukan dalam kelas mereka. Membantu anak-anak untuk mendekati interaksi dengan rakan sebaya dari perspektif Kristian boleh menjadi sukar apabila rakan sebaya mereka dapat mempunyai agenda yang sama sekali berbeza dan tidak ada hubungannya dengan "mengasihi jiran" dan segala yang berkaitan dengan mewujudkan kuasa.
Ibu bapa yang memegang harapan anak mereka dari segi bagaimana memperlakukan orang lain, bagaimanapun, mendapati bahawa anak-anak mereka menjadi lebih yakin dari masa ke masa. Dengan rasa hormat muncul rasa hormat rakan sekelas, dan jika ada cukup anak yang "bertindak dengan baik", anak-anak itu - bukan pengganggu - akhirnya menetapkan nada untuk kelas.
Berikan anak anda beberapa frasa utama
Michele Borba, pengarang ibu bapa membuat perbezaan: bagaimana membesarkan anak-anak dengan watak yang kuat, minda yang kuat dan hati yang peduli (Jossey-Bass), mengatakan bahawa ibu bapa dan guru dapat menolong anak-anak mencari kata dan frasa untuk membuat orang merasa senang. Contohnya merangkumi: Saya menyukainya. Saya gembira anda kembali. Semuanya baik? Bagaimana saya boleh membantu? Anda kelihatan gementar.
Tolonglah mereka memaafkan dan dimaafkan
Gereja kami menawarkan beberapa sumber yang kuat untuk membantu orang dewasa dan kanak-kanak mengatasi hubungan yang paling sukar. Ibu bapa yang mengenalinya memberi hadiah kepada anak-anak mereka untuk dibawa bersama mereka sehingga dewasa. Setiap minggu, sambil mengucapkan Bapa Kita di hadapan Ekaristi, kita berkata: "Maafkan kami atas pelanggaran kami sementara kami mengampuni orang-orang yang melanggar kami".
Sekiranya anda tahu bahawa anak anda mengalami minggu yang sukar di sekolah dengan masalah persahabatan, bicarakan pengampunan sebelum Misa dan minta dia memberi perhatian khusus kadang-kadang untuk meminta pengampunan. Sekiranya anda berpegangan tangan semasa Bapa Kita, berikan anak anda tekanan pendek semasa bahagian pengampunan. Pertimbangkan untuk pergi ke sakramen pendamaian pada masa-masa sukar. Suatu ketika, setelah keluarga kami berdamai, anak kami Liam, yang berusia 8 tahun, bertindak balas dengan berlari ke tempat parkir gereja selepas itu. "Saya berasa sangat ringan!" Dia memberitahu kami untuk tujuan penjelasan.
Bantu mereka inklusif
Yesus memerintahkan para pengikutnya bahawa dalam memberi makan mereka tidak boleh mengundang rakan, jiran atau saudara-mara yang kaya, melainkan mengajak mereka yang tidak dapat membayarnya (Lukas 14: 12–24). Kita dapat mengajar anak-anak kita untuk mengikuti teladan Yesus dengan mendorong mereka untuk merancang tarikh pembayaran dengan anak-anak yang mungkin akan dikecualikan: anak pendiam yang tidak ada yang perhatikan; anak yang tidak tinggal berdekatan dengan orang lain; kanak-kanak itu dilabel "tidak sejuk". Walaupun anak-anak semestinya mempunyai pilihan untuk memilih siapa yang akan dijemput di rumah, ibu bapa dapat memberikan bimbingan untuk menolong anak mengatasi pilihan yang jelas: anak-anak popular yang difikirkan terlebih dahulu oleh semua orang.