ကျောင်း၌လက်ဝါးကပ်တိုင်တင်ခြင်း၊ တရားရုံးချုပ်၏အရေးကြီးသောပြစ်ဒဏ်
ပို့စ်တင်ခြင်း စာသင်ခန်းများတွင်လက်ဝါးကပ်တိုင်တွင် “ အီတလီလိုနိုင်ငံမျိုးမှာအသိုင်းအ ၀ န်းတစ်ခုနဲ့လူမျိုးတစ် ဦး ရဲ့ယဉ်ကျေးမှုအစဉ်အလာအတွေ့အကြုံကဆက်စပ်နေတယ်၊ ဘာသာရေးအကြောင်းပြချက်တွေကြောင့်သဘောထားကွဲလွဲနေတဲ့ဆရာကိုခွဲခြားဆက်ဆံတဲ့လုပ်ရပ်မဟုတ်ဘူး။ ” ယနေ့စက်တင်ဘာ ၉ ရက်ကြာသပတေးနေ့၌စုစည်းညီညွတ်သောအရပ်ဘက်ကဏ္sectionsများမှတင်သွင်းသောဝါကျတစ်ခုတွင်ဤသည်ကိုဖတ်ရသည် စုဆောင်းခြင်း.
ပြည်နယ်အဆင့်ပရော်ဖက်ရှင်နယ်အင်စတီကျုမှကျောင်းအုပ်ဆရာမကြီးကခေါင်းဖြတ်သတ်ခြင်း၏ပြသမှုအမိန့်နှင့်အညီလိုက်ဖက်ညီမှုရှိ၊ မရှိမေးခွန်းကိုဘာသာရေးအတန်းသားများထောက်ခံမဲဖြင့်မဲခွဲဆုံးဖြတ်ရာဆုံးဖြတ်ချက်နှင့်ဘာသာရေးကိစ္စများတွင်ဆရာ၏ယုံကြည်ချက်လွတ်လပ်ခွင့်ကိုအခြေခံသည်။ နံရံတွင်ချိတ်ဆွဲထားသောဘာသာရေးသင်္ကေတမပါဘဲသူ၏သင်ခန်းစာများကိုလုပ်ချင်သူ။
ကားတိုင်တင်ခြင်းနှင့် ပတ်သက်၍ "စာသင်ခန်းသည်သူတို့၏တည်ရှိမှုကိုကြိုဆိုနိုင်သည် ကျောင်းအသိုင်းအဝိုင်းကအကဲဖြတ်သုံးသပ်ပြီးလွတ်လပ်စွာထုတ်ဖော်ပြသရန်ဆုံးဖြတ်သောအခါ၎င်းသည်အတန်း၌ရှိနေသောအခြားဝန်ခံချက်သင်္ကေတများနှင့်အခြားမည်သည့်ရာထူးတို့အကြားသင့်တင့်သောနေရာထိုင်ခင်းကိုမဆိုရှာဖွေနိုင်သည်။
ထပ်မံ၍၊ “ သဘောထားကွဲလွဲသောဆရာသည်လက်ဝါးကပ်တိုင်တင်ခြင်းကိုတင်ခြင်းနှင့် ပတ်သက်၍ ဗီတိုအာဏာ (သို့) အကြွင်းမဲ့တားမြစ်ပိုင်ခွင့်မရှိပေ၊ သို့သော်သူ၏အမြင်ကိုထည့်သွင်းစဉ်းစားပြီးသူ၏လွတ်လပ်မှုကိုအဆိုးမြင်ဘာသာရေးကိုလေးစားသောကျောင်းကအဖြေရှာရမည်။ ငါတို့ပြန်ဖတ်တယ်။