မိဘများ၏ပညာရေးအောင်မြင်မှု (သို့) ပျက်ကွက်ခြင်း (ဖခင်ဂျူလီယိုစကိုဆာရိုက)

St John Bosco သည်လူငယ်များအားကြီးကျယ်မြင့်မားသောပညာပေးသူတစ် ဦး ဖြစ်သည်၊ ဤလူငယ်များအတွက် ၀ ိညာဉ်ရေးပြိုကွဲခြင်းနှင့်စိတ်ပျက်အားငယ်ခြင်းကာလအတိအကျကိုမှတ်မိသည်။ မူးယစ်ဆေးဝါးနှင့်ချိတ်ဆွဲထားခြင်းသို့မဟုတ်ဒေါသထွက်နေသောရန်ဖြစ်မှုများကြောင့်သေဆုံးသွားသောလူငယ်များ၏သတင်းများပိုမိုများပြားလာသည်။ သခင်ယေရှုကိုဆုတောင်းခြင်း၊ မသိသောလူငယ်များ၏ရာခိုင်နှုန်းသည်မြင့်မား။ ၉၅% ကျော်သည်။ မိဘတွေဘယ်လိုထင်သလဲ
San Giovanni Bosco သည်ကလေးများ၊ လူငယ်များ၊ ထောင်နှင့်ချီသောကလေးငယ်များနှင့်တူရိုင်းမြို့တော်လမ်းမပေါ်တွင်စွန့်ခွာထွက်ပြေးခဲ့ရခြင်းနှင့်အတူထူးခြားသောအရာဖြစ်ပြီးသူတို့၏ကယ်တင်ခြင်းအတွက်မိမိကိုယ်ကိုအပ်နှံခဲ့သည်။ သူသည်သူတို့ကိုလမ်းပေါ်မှခေါ်ထုတ်သွားခဲ့ပြီးအများစုမှာမိဘမဲ့များဖြစ်ပြီးအချို့မှာမိဘများကဆင်းရဲနွမ်းပါးမှုနှင့်လျစ်လျူရှုမှုကြောင့်စွန့်ပစ်ခံခဲ့ရသည်။
San Giovanni Bosco ရိပ်မိသောနှုတ်အားဖြင့်နှုတ်ခွန်းဆက်စကားသည်လူငယ်များကိုပျင်းရိငြီးငွေ့ခြင်းမှကင်းဝေးစေပြီး၊ ဤမကျေနပ်မှုသည်မူးယစ်ဆေးဝါး၊
ယနေ့ပြနာ၏အဓိကပြproblemနာမှာဘာသာရေးဆိုင်ရာဖွဲ့စည်းမှုမရှိခြင်း၊ သူတို့သည်လူ့တန်ဖိုးများကိုမှန်ကန်စွာမသိရှိခြင်းနှင့်ပျောက်ဆုံးနေသော၊
အဆိုပါအမှားမရှိမဖြစ်လိုအပ်တဲ့မိဘများ၏ဖြစ်ကြသည်။ ပြီးခဲ့သည့်မျိုးဆက်နှစ်ဆက်ကမိဘများသည်မိမိတို့၏ကလေးများအားအရာရာတိုင်း၌နှစ်သက်မှုရှိစေရန်၊ ညအချိန်မရွေးအိမ်သို့ပြန်လာရန်၊ ကိုယ်ကျင့်တရားနှင့်မကိုက်ညီသောအရာများနှင့်လူသားတို့၏တရားဝင်မဟုတ်သည့်အရာများကိုခွင့်ပြုခြင်းသာဖြစ်ကြောင်းပြသခဲ့သည်။
သူတို့သည်ပျော်ရွှင်မှုကိုမြင်တွေ့ရန်အကောင်းဆုံးကလေးများရရှိရန်မိမိကိုယ်ကိုလှည့်စားသော်လည်း၎င်းတို့သည်သူတို့တောင်းသမျှကိုပေးဆပ်ခြင်းမှလာသည်။
အနည်းငယ်မှအပအခြားမိဘအားလုံးသည်မိမိတို့၏ကလေးများ၏မဟာဗျူဟာများနှင့်မှားယွင်းသောအရာများ၊ ထွက်သွားသည့်အခါ၊ အဘယ်နေရာတွင်သွားသည်၊ ဘာလုပ်နေလဲဆိုတာကိုမသိကြပါ။ သူတို့သည်သားသမီးများ၏အပြစ်အနာအဆာများကိုမသိဘဲ၊ အိမ်မှအကွာအဝေးသို့ရောက်သည့်တိုင်တုပထိုက်သောအပြုအမူများအဖြစ်ချီးမွမ်းကြသည်။
မိဘများသည်မိမိတို့၏သားသမီးများ၏အလွန်ကြီးလေးသောအမှားများကိုသိပြီးအရာရာတိုင်းကိုမျက်လုံးပြူးပြောင်ပြောင်တင်းတင်းဖြင့်အမှားအယွင်းများနှင့်အမှန်တရားကိုလျစ်လျူရှု။ ပင်ရှင်းလင်းပြတ်သားစွာသိရှိပြီးမိဘများသည်အရာရာတိုင်းကိုလုပ်ပိုင်ခွင့်ရှိသည်ဟုကလေးများအားစွန့်ခွာထွက်ခွာသွားသည်။
မိဘများသည်မိမိတို့၏ကလေးများကိုအစဉ်ချစ်ရမည်။ သို့သော်၎င်းတို့အားကူညီရန်ကလေးများ၏အကန့်အသတ်များနှင့်အားနည်းချက်များကိုအစွမ်းကုန်သိရှိပြီးလိုအပ်ပါကမကြာခဏကဲ့ရဲ့ရမည်။ ဤအချစ်သည်စစ်မှန်သောအချစ်ဖြစ်သည်။ သူတို့သည်မှန်ကန်သောအရာကိုအမြဲတမ်းညွှန်ပြရမည်။
အမှားအယွင်းမရှိဘဲလုံခြုံစိတ်ချရသောမောင်းနှင်မှုမရှိဘဲလူငယ်များသည်အပြင်ဘက်၊ ဦး ခေါင်းအပြင်၊ ဒဏ္MYာရီများ၊ အိမ်များတွင်ကောင်းမွန်သော၊
ကလေးတစ်ယောက်သည်ဆိတ်ဆိတ်နေခြင်း၏အပြုသဘောဆောင်သည့်အခါသူနှစ်သက်ရာကိုရရှိရန်လူတိုင်းကိုယူသွားသည်။ သူ၏စိတ်ဓာတ်များကိုထုတ်ဖေါ်ရန်နှင့်မည်မျှဆွေမျိုးများနှင့်အလွယ်တကူရိုက်ခတ်မှုရှိသည်!
ဖွံ့ဖြိုးမှုခေတ်ရှိကလေးသူငယ်များနှင့်ချဉ်းကပ်နည်းသည်ချစ်ခြင်း၊ စဉ်ဆက်မပြတ်ပုံဖော်ခြင်းဖြစ်ရမည်။ သူတို့ကိုအမှားပြင်ဆင်ရန်များစွာစကားပြောနိုင်သည်။ မိဘများစွာသည်သူငယ်ချင်းများ၊ မူးယစ်ဆေးဝါးစွဲသူများနှင့်အတူထွက်သွားသောအခါသို့မဟုတ်စကားမပြောနိုင်သည့်အကျင့်ယိုယွင်းမှုတွင်စွဲလမ်းနေသည့်အခါမိဘများသည်မိမိတို့ကိုယ်ကိုချီးမြှောက်ဂုဏ်ပြုခံရသည်။ ထို့နောက်ကောင်းကင်တမန်များနည်းတူမျက်နှာနှင့်အတူသူတို့၏နေအိမ်များသို့ပြန်သွားကြသည်။ မိဘများဘယ်မှာလဲ။
အနည်းငယ်မှအပအခြားမိဘများအားလုံးသည်သူတို့၏သားသမီးများ၏ဘာသာရေးဆိုင်ရာပညာရေးကိုဂရုမစိုက်ကြပါ။ သူတို့သည်မက်စ်သို့သွားသောအခါသူတို့ကျေနပ်ကောင်းဖြစ်မည်ဖြစ်သော်လည်း၎င်းသည်ပထမခြေလှမ်းသာဖြစ်သည်။ ကလေးများသည်၎င်းတို့ကလေးများဖြစ်သည့်အခါသူတို့၏အားနည်းချက်များကိုမဖော်ပြရန်တိတ်ဆိတ်စွာနေသည့်တိမ်းညွတ်သည့်စိတ်နေသဘောထားများနှင့်အားနည်းချက်များကိုသိနိုင်ရန်အတွက်၎င်းတို့သည်များများနှင့်စကားပြောဆိုခြင်းဖြင့်ဖွဲ့စည်းရမည်။
မိဘများသည်သူတို့၏ဘ ၀ အတွေ့အကြုံနှင့်အသက်အရွယ်အတွက်အကြံဥာဏ်များကိုနားထောင်၊ လိုက်နာရမည်။ လိုက်နာရမည်။ ၎င်းသည်မျှတမှုကိုဖော်ပြသင့်သည်၊ သို့သော်မိဘများ၏စိတ်ရှုပ်ထွေးမှုများနှင့်လောကအားနည်းချက်များကြောင့်အမြဲတမ်းဖြစ်လေ့မရှိပါ။
မိဘများသည်သူတို့စိတ်ဝိညာဉ်ကိုဂရုစိုက်သည့်ကလေးများအားအမှန်ပင်ချစ်မြတ်နိုးသည်။ ခန္ဓာကိုယ်ပုပ်ပျက်လွင့်သွားသောအခါ၎င်းတို့သည်ထာ ၀ ရအသက်ရှင်သန်ခြင်းသာရှိလိမ့်မည်။ မိဘများသည်စိုးလ်များကိုစိတ်ပူရန်သာမကဘဲသင့်တော်သောအာဟာရနှင့်ဂုဏ်သိက္ခာရှိသောအသက်တာအတွက်လိုအပ်သည့်အရာနှင့်အတူသူတို့၏သားသမီးများ၏ကာယကျန်းမာရေးအတွက်လည်းအရေးကြီးသည်။
of ၀ ံဂေလိတရားနှင့်ညီညွတ်သောဘာသာရေးဆိုင်ရာပညာရေးကိုပြသသည့်အခါမိဘများသည်သူတို့၏ကလေးများအပေါ်ဝိညာဉ်ရေးနှင့်ရင့်ကျက်သောချစ်ခြင်းမေတ္တာရှိသည်။
St. John Bosco ၏ထူးခြားသောပုံသည်မိဘအားလုံး၏စံနမူနာဖြစ်သည်။ သူသည် "ကြိုတင်ကာကွယ်ရေးနည်းလမ်း" ဖြင့်သားရဲတိရစ္ဆာန်များကဲ့သို့သောအကျင့်ယိုယွင်းခြင်း၊ ခိုးမှုနှင့်အပြစ်ကျူးလွန်ခြင်းများကိုအာရုံစူးစိုက်နိုင်ခဲ့သည်။
၎င်းသည်သောင်တင်နေသောလူငယ်များကိုပြန်လည်ရရှိနိုင်သည်။ အလွန်ချစ်ခြင်း၊ ရင်းနှီးခြင်း၊
ကလေးသူငယ်များနှင့်လူငယ်များ၏ကိုယ်ကျင့်တရားနှင့်လူထုပညာရေး၌သူတို့၏ရိုင်းစိုင်းပြီးမကြာခဏအကြမ်းဖက်ပြုမူပုံ၏ဆိုးကျိုးများကိုသတိပေးရန်အလွန်အရေးကြီးသည်၊ သူတို့သည်သတိမေ့ခြင်း၊ သူတို့မိဘများ၏သတိပေးချက်များကိုသတိရပါ။
ဤသတိပေးချက်များနှင့်နောက်ဆက်တွဲဆိုးကျိုးများသည်သူတို့၏ကလေးများနှစ်သက်ရာများကိုမရရှိလျှင်မိဘများသည်ကလေးများနှင့်ကလေးများကိုမကူညီပါ။
သူတို့ကိုချစ်ခင်တွယ်တာမှုဖြင့်ပြန်လည်ခေါ်ဆိုခြင်းသည်သူတို့အတွက်ချစ်ခြင်းမေတ္တာအမှန်ဖြစ်သည်။
ကလေးသူငယ်များ (ကလေးငယ်များ၊ လူငယ်များ) ကို၎င်းတို့အားအားနည်းချက်များ ရှိ၍ ၎င်းတို့အားတရားဝင်ဖြစ်စေလျှင်၎င်းတို့သည်အောင်မြင်မှုရရှိပြီးဖြစ်သည်ဟုသူတို့ပြောဆိုသောအရာအားလုံးကိုခွင့်မပြုသင့်ပါ။
မိသားစု ၀ င်များကိုလေးစားမှု၊ ၀ င်ငွေနှင့်အတွင်းအပြင်တွင်အပြစ်ပြုစရာမရှိသောအပြုအမူများ၊ တာဝန်များကျေပွန်ခြင်းဖြင့်ဆုတောင်းခြင်း၊ လေ့လာရန်ကတိကဝတ်ပြုခြင်း၊ အခန်း၏အခန်းနှင့်အိမ်တော်ပတ်လည်ပေးရကူညီ။
Civic Education သည်အနာဂတ်မျိုးဆက်များ၊ ရာထူးကိုယူမည့်သူများအားပညာရေးအခြေခံကိုပေးသည်။ သြတ္တပ္ပစိတ်ကိုမိဘများကပြုလုပ်ရမည်။
သူတို့ကဘေးဥပဒ်နှင့်မပြည့်စုံမှီတိုင်အောင်လူငယ်များသည်စင်ကြယ်သည်၊ ၎င်းသည်ပုံသွင်းရမည့်ပစ္စည်းများဖြစ်ပြီး၎င်းတို့ရရှိသောနမူနာများဖြင့်ဖွဲ့စည်းသည်။ ၎င်းသည်မိဘများ၏ခင်မင်ရင်းနှီးမှုနှင့်တသမတ်တည်းရှိနေခြင်းသာမကပညာရေးအောင်မြင်မှုတွင်ပါ ၀ င်မှုသည်ဆုံးဖြတ်သည့်ဆရာများ၏ဉာဏ်ရည်ရိုးသားမှုမျှသာဖြစ်သည်။
လမ်း၊ ပတ် ၀ န်းကျင်၊ ကျန်းမာရေး၊ တန်းတူအခွင့်အလမ်းများနှင့်တရား ၀ င် "ပညာရေး" သည်လေ့လာမှုရလဒ်နှင့်အမြဲတမ်းလူထုအခြေပြုအပြုအမူများကိုအစီရင်ခံရန်အမြဲတမ်းအစီရင်ခံလေ့မရှိကြပါ၊ အဘယ့်ကြောင့်ဆိုသော်၎င်းတို့သည်ဝဘ်နှင့်ရုပ်မြင်သံကြားမှရရှိသောကျူးလွန်မှုနှင့်အကြမ်းဖက်မှုယဉ်ကျေးမှု၊ ကိုယ်ကျင့်တရားစံနှုန်းများမရှိဘဲအဆိုတော်များနှင့်တောင်သူလယ်သမားများကပါ။
ယနေ့လူငယ်များအားလုံးသည်မိဘများထံမှလုံခြုံပြီးမှန်ကန်သောလမ်းညွှန်ချက်များမပါဘဲကြီးပြင်းလာကြသည်။
ယနေ့သတင်းမီဒီယာများကဖြန့်ဖြူးသောစိတ်ဓာတ်သည်လူငယ်များအားလွန်ခဲ့သောဆယ်စုနှစ်အနည်းငယ်ကမတွေးဝံ့စရာဖြစ်သည်ဟုလှည့်ဖြားသည်။ ၎င်းသည်ကောင်းမှု၊ အကျိုး၊ ရက်ရောမှုတို့အတွက်မှားယွင်းသောမိဘများ၏အားနည်းချက်ကိုလည်းပြသသည်။ ယင်းအစား၎င်းသည်ပညာရေးမဟုတ်သောနည်းလမ်းများနှင့်ကိုက်ညီခြင်း၊ ကလေးသူငယ်များနှင့်စကားစမြည်မပြောဆိုနိုင်ခြင်း၊ ကလေးများသည်အသံကိုမြှင့်ခြင်းသို့မဟုတ်အော်ဟစ်ခြင်းစသည့်အခါအားနည်းချက်များဖြစ်သည်။
၎င်းသည်မိဘနှင့်ပညာရေး၏လုံးဝပျက်ကွက်မှုဖြစ်သည်။
အီတလီ၌ပညာရေးဆိုင်ရာအရေးပေါ်အခြေအနေနှင့်ကြီးထွားလာသောကျင့်ဝတ်များနှင့်အမူအကျင့်များအပါအ ၀ င်လူထုဘ ၀ ၏စည်းမျဉ်းများကိုစနစ်တကျနှင့်ဝေဖန်သောကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာသင်ကြားမှုကင်းမဲ့နေသည်။
ကျွန်ုပ်သည်လူငယ်များကိုခုခံကာကွယ်ကာဘာသာရေးနှင့်ကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံ၏အစားထိုးမရသောအခန်းကဏ္ of ၏တာဝန်ကိုမိဘများထံလွှဲပြောင်းလိုက်သည်။ ယနေ့ပညာတတ်လူငယ်များပင်လျှင်မရိုးသားသောလူငယ်များအားအလွဲသုံးစားပြုခြင်း၊ အကျင့်ယိုယွင်းခြင်း၊
မိဘဖြစ်ခြင်းသည်ခက်ခဲသည်၊ ထို့နောက်ဆုတောင်းခြင်းမရှိဘဲ၊ ယေရှု၏အကူအညီမပါဘဲသင်သည်လူငယ်များကိုမရင်ဆိုင်နိုင်ပါ၊ ၎င်းသည်တကယ့်ကျရှုံးမှုဖြစ်သည်။
ခရစ်ဝင်ကျမ်း၌သခင်ယေရှုသည်မိန်းကလေးတစ် ဦး ကိုမွေးဖွားပေးသောကြောင့်မိဘအားလုံးသည်ခရစ်ယာန်ကိုယ်ကျင့်တရားနှင့်ဆန့်ကျင်သောအပြုအမူများမှအဓိပ္ပာယ်မဲ့သောဘဝ၊ အကြမ်းဖက်စိတ်ဓာတ်နှင့်သေခြင်းမှကလေးငယ်များကိုထမြောက်ရန်သခင်ယေရှုအားတောင်းလျှောက်ရမည်။
မိဘများသည်ကလေးများအားငယ်ငယ်ကတည်းကများစွာကူညီပေးရသည်။ အရာရာတိုင်း၌သူတို့ကျေနပ်ရောင့်ရဲခြင်းသည်စစ်မှန်သောပျော်ရွှင်မှုမဟုတ်ပါ၊ သို့သော်ယေရှုလိုလိုကြီးပြင်းလာသောအခါ။
လူငယ်တစ် ဦး သည်ပျောက်ဆုံးပုံရပြီးသူအတွက်များစွာဆုတောင်းပေးသည်၊ ပြောင်းလဲခြင်း၊ သူ၏ဝိညာဉ်ရေးရာရှင်ပြန်ထမြောက်ခြင်းကိုပြင်းထန်စွာမေးမြန်းသည်၊ ယေရှုသည်အမြဲတမ်းနားထောင်နေပြီးလူငယ်၏စိတ်နှလုံးထဲ၌အဖွင့်အပိတ်ကိုချက်ချင်းကြားဝင်သည်။ သခင်ယေရှုသည်လူငယ်အားလုံးကို ချစ်၍ လူတိုင်းကိုထာဝရအပြစ်စီရင်ခြင်းမှကယ်တင်ရန်သင်မိဘများ၊ သင်၏သားသမီးများကိုဆုတောင်းရန်သင်ကြားပေးရမည့်တာဝန်ဖြစ်သည်။
ဘုရားသခင်အားယုံမှားခြင်းမရှိဘဲမှားယွင်းသောသူများနှင့်မိဘများ၏ဆုတောင်းချက်များကကိုယ်ကျင့်တရားကိုစောင့်ထိန်းသောကောင်းသောခရစ်ယာန်များဖြစ်လာနိုင်သည်။