ယေရှုသည်အဘယ်ကြောင့်အံ့ဖွယ်အမှုများပြုခဲ့သနည်း။ ၀ ံဂေလိတရားကအဖြေပေးသည်။

ယေရှုသည်အဘယ်ကြောင့်အံ့ဖွယ်အမှုများပြုခဲ့သနည်း။ မာကုခရစ်ဝင်ကျမ်း၌ယေရှု၏အံ့ဖွယ်အမှုများသည်လူ့လိုအပ်ချက်ကိုဖြည့်ဆည်းပေးသည်။ အမျိုးသမီးတစ် ဦး သည်ဖျားနာနေပြီးကုသပေးသည် (မာ ၁ း ၃၀-၃၁) ။ မိန်းကလေးတစ် ဦး သည်နတ်ဆိုးစွဲနေသည်၊ သူမလွတ်မြောက်သည် (၇ း ၂၅-၂၉) ။ တပည့်တော်များသည်ရေနစ်သေဆုံး။ မုန်တိုင်းကျသွားသည် (၄ း ၃၅-၄၁) ။ လူအုပ်သည်ဆာလောင်နေပြီးထောင်နှင့်ချီသောသူတို့ကိုကျွေးမွေးသည် (၆ း ၃၀-၄၄၊ ၈ း ၁-၁၀) ။ ယေဘုယျအားဖြင့်သခင်ယေရှု၏အံ့ဖွယ်အမှုများသည်သာမာန်ကိုပြန်လည်ထူထောင်စေသည်။ သင်္ဘောသဖန်းပင်၏ကျိန်စာကြောင့်သာဆိုးကျိုးသက်ရောက်နိုင်သည် (၁၁ း ၁၂-၂၁) ။ အာဟာရဖြစ်စေသောအံ့ဖွယ်အမှုများသာလိုအပ်သောအရာများစွာကိုထုတ်ပေးသည် (၆ း ၃၀-၄၄၊ ၈ း ၁-၁၀) ။

ယေရှုသည်အဘယ်ကြောင့်အံ့ဖွယ်အမှုများပြုခဲ့သနည်း။ သူတို့ကဘာတွေလဲ။

ယေရှုသည်အဘယ်ကြောင့်အံ့ဖွယ်အမှုများပြုခဲ့သနည်း။ သူတို့ကဘာတွေလဲ။ Craig Blomberg ပြောဆိုသကဲ့သို့ Markan ၏အံ့ဖွယ်အမှုများသည်ယေရှုဟောပြောသောနိုင်ငံတော်၏သဘောသဘာဝကိုလည်းပြသသည် (မာ ၁ း ၁၄-၁၅) ။ Israelသရေလနိုင်ငံရှိအနူသည် (၁ း ၄၀-၄၂)၊ သွေးထွက်လွန်သောအမျိုးသမီး (၅ း ၂၅-၃၄) သို့မဟုတ်တစ်ပါးအမျိုးသားများ (၅ း ၁-၂၀၊ ၇ း ၂၄-၃၇) တို့ကဲ့သို့သြဇာလွှမ်းမိုးမှုနယ်ပယ်တွင်ပါ ၀ င်သည်။ သစ်ကိုနိုင်ငံတော်။ ဝတ်ပြုရာကျမ်း၏သန့်ရှင်းစင်ကြယ်မှုစံနှုန်းများဖြင့်အကာအကွယ်ပေးထားသောtheသရေလနိုင်ငံနှင့်မတူဘဲယေရှုသည်သူတို့ထိထားသောညစ်ညူးခြင်းအားဖြင့်မညစ်ညူးစေပါ။ သူ၏သန့်ရှင်းခြင်းနှင့်သန့်ရှင်းစင်ကြယ်ခြင်းတို့သည်ကူးစက်တတ်သည်။ နူနာများကိုကိုယ်တော်သန့်ရှင်းစေသည် (၁ း ၄၀-၄၂) ။ နတ်ဆိုးများကိုသူလွှမ်းမိုးထားသည် (၁ း ၂၁-၂၇; ၃ း ၁၁-၁၂) ။ သခင်ယေရှုကြေငြာသောနိုင်ငံသည်နယ်နိမိတ်ကိုဖြတ်ကျော်။ ပြန်လည်ထူထောင်နိုင်သောအရာအားလုံးပါ ၀ င်သောနိုင်ငံဖြစ်သည်။

ယေရှုသည်အဘယ်ကြောင့်အံ့ဖွယ်အမှုများပြုခဲ့သနည်း။ ကျွန်ုပ်တို့ဘာသိရသလဲ

ယေရှုသည်အဘယ်ကြောင့်အံ့ဖွယ်အမှုများပြုခဲ့သနည်း။ ငါတို့ဘာသိရလဲ? အံ့ဖွယ်အမှုများကိုလည်းကျမ်းစာပြည့်စုံချက်အဖြစ်ရှုမြင်နိုင်သည်။ ဓမ္မဟောင်းကျမ်းသည်Israelသရေလလူတို့အားကုသခြင်းနှင့်ပြန်လည်ထူထောင်ခြင်း (ဥပမာဟေရှာ ၅၈ း ၈၊ ယေ ၃၃ း ၆)၊ လူမျိုးခြားတို့ပါ ၀ င်ခြင်း (ဥပမာဟေရှာ ၅၂ း ၁၀၊ ၅၆ း ၃) နှင့်ရန်လိုသောဝိညာဉ်ရေးနှင့်ယာယီအင်အားစုများကိုအောင်နိုင်ခြင်း (ဥပမာဇေ ၃ း ၆) ကတိပြုထားသည်။ ၁၇၊ ဇာ ၁၂ း ၇ သည်ယေရှု၏အံ့ဖွယ်အမှုများတွင်ပြည့်စုံသည် (အနည်းဆုံးတစ်စိတ်တစ်ပိုင်း) ဖြစ်သည်။

အကျိုးခံစားရသူများ၏ယုံကြည်ခြင်းနှင့်ယေရှု၏အံ့ဖွယ်အမှုများအကြားရှုပ်ထွေးသောဆက်နွယ်မှုရှိသည်။ များသောအားဖြင့်ကုသမှုခံယူသူသည်သူတို့၏ယုံကြည်ခြင်းအတွက်ချီးမွမ်းခံရသည် (၅ း ၃၄၊ ၁၀:၅၂) ။ သို့သော်မုန်တိုင်းမှကယ်တင်ရန်ယေရှုကိုနိုးထပြီးနောက်တပည့်တော်တို့ကသူတို့၏ယုံကြည်ခြင်းကင်းမဲ့သောကြောင့်ပြစ်တင်ဆုံးမခံခဲ့ရသည် (၄ း ၄၀) ။ သံသယရှိသည်ဟုဝန်ခံသောဖခင်သည်ငြင်းပယ်ခြင်းမခံရပါ။ ယုံကြည်ခြင်းသည်နိမိတ်လက္ခဏာများကိုအစပြုလေ့ရှိသော်လည်းမာကု၏အံ့ဖွယ်အမှုများသည်ယုံကြည်ခြင်းကိုဖြစ်ပေါ်စေသောကြောင့်အစား၊ ကြောက်ရွံ့ခြင်းနှင့်အံ့ wonder ခြင်းတို့သည်စံပြအဖြေများဖြစ်သည် (၂ း ၁၂၊ ၄ း ၄၁; ၅:၁၇၊ ၂၀) ။ [5] အထူးသဖြင့်ယောဟန်ခရစ်ဝင်ကျမ်းနှင့်လုကာတမန်တော်တို့သည်ဤကိစ္စနှင့် ပတ်သက်၍ အလွန်ကွဲပြားခြားနားသောရှုထောင့်ရှိသည် (ဥပမာ၊ လု ၅ း ၁-၁၁၊ ယောဟန် ၂ း ၁-၁၁) ။

ပုံပြင်များ

ဒါဟာဈကြောင်းလေ့လာတွေ့ရှိထားသည် ပုံပြင်များ အချို့သော Marian အံ့ဖွယ်အမှုများသည်ဥပမာများနှင့်ဆင်တူသည်။ အချို့သောအံ့ဖွယ်အမှုများသည်မာကုရှိသင်္ဘောသဖန်းပင်၏ကျိန်ခြင်း (မာကု ၁၁ း ၁၂-၂၅) နှင့်သင်္ဘောသဖန်းပင်၏လူလုန်ပုံဥပမာ (ဥပမာ ၁၃ း ၆-၉) ကဲ့သို့သောဥပမာများကိုတုပကြသည်။ ထို့အပြင် ယရှေုသညျ ခွင့်လွှတ်ခြင်းနှင့် ပတ်သက်၍ ဓမ္မဓိlesson္ဌာန်ကျသောသင်ခန်းစာ (ဥပုသ်ပညတ်) (၃ း ၁-၆) ကိုသင်ကြားရန်သူသည်အံ့ဖွယ်အမှုများကိုအသုံးပြုခဲ့သည်။ ဤကိစ္စနှင့်စပ်လျဉ်း။ ဘရိုင်ယန်ဘလန်းကကူညီထောက်ပံစွာပြောထားသည်မှာမာကုခရစ်ဝင်ကျမ်းတွင်သခင်ယေရှုကိုသွန်သင်သူ (ဒစ်ဒယ်လ်ကာ) အကြိမ် ၁၂ ကြိမ်အနက်ပထမလေးကြိမ်တွင်အံ့ဖွယ်အမှုတစ်ခု၏အစိတ်အပိုင်းအဖြစ်မှတ်သားဖွယ်ဖြစ်သည်။ ၄:၃၈၊ ၅:၃၅; ၉:၁၇၊ ၃၈) ။ [၆] ရဗ္ဗိ (ရဗ္ဗုနိ) ဟုခေါ်သည့်တစ်ခုတည်းသောအချိန်သည်မျက်မမြင် Bartimaeus (၁၀:၅၁) ကိုကုသချိန်တွင်ဖြစ်သည်။

ဆရာ

အီစတာပွဲကျင်းပရန်အခန်းစီစဉ်ပေးသည့်အံ့ဖွယ်ဖြစ်ရပ် (၁၄ း ၁၄) တွင်ယေရှုကိုလည်းခေါ်ခြင်းဖြစ်သည်။ဆရာ" (didaskalos) ယေရှုအားမာကုတွင်ဆရာ (၁၀:၅၁ အပါအ ၀ င်) အပါအ ၀ င်ဖြစ်သည့် ၁၃ ခုမှခြောက်ခုသည်သူ့ဟာသူသင်ကြားခြင်းနှင့်မပတ်သက်ပါ။ သင်ကြားပေးသူနှင့်သခင်ယေရှုအကြားသိသာထင်ရှားသည့်ကွဲပြားခြားနားမှုမရှိပါ။ သင်ကြားခြင်းနှင့်အံ့ဖွယ်အမှုများသည်သီးခြားထုံးတမ်းစဉ်လာများဖြစ်ခဲ့ပါကကျွန်ုပ်တို့မျှော်လင့်နိုင်သကဲ့သို့ဖြစ်ပါသည်။ သို့မဟုတ်သခင်ယေရှု၏ ၀ န်ကြီးဌာနများနှင့်အံ့ဖွယ်အမှုများကြားတွင်မာကုအတွက်တိကျစွာခွဲခြားထားခြင်းမရှိပါ (သို့) ၎င်းတို့စပ်ကြားပိုမိုနက်ရှိုင်းသောဆက်နွယ်မှုရှိနိုင်ပါသလား။

သခင်ယေရှုသည်“ ဆရာ” ဖြစ်သည့်အပြင်အံ့ဖွယ်အမှုပြုသည့်အခါအထက်၌ရှိလျှင်၎င်းသည်တပည့်တော်များအတွက်ဘာကိုဆိုလိုသနည်း။ သူတို့၏ဆရာနောက်လိုက်များနည်းတူအံ့ဖွယ်အမှုများနှင့် ပတ်သက်၍ သူတို့၏ပထမဆုံးအခန်းကဏ္wမှာမျက်မြင်သက်သေများဖြစ်သည်။ သို့ဆိုလျှင်သူတို့သည်အဘယ်အရာကိုသက်သေခံခဲ့ကြသနည်း။