Papa Francesco: Centinaia di milioni di bambini ‘lasciati indietro’ in mezzo alla pandemia

Centinaia di milioni di bambini sono stati “lasciati indietro” a causa della pandemia di coronavirus, ha detto mercoledì Papa Francesco.

In un videomessaggio diffuso il 16 dicembre, il papa ha affermato che il 2020 è stato testimone di una “crisi educativa senza precedenti”.

“Più di un miliardo di bambini hanno dovuto affrontare interruzioni nella loro istruzione. Centinaia di milioni di bambini sono rimasti indietro nelle opportunità di sviluppo sociale e cognitivo “, ha detto.

Il papa ha parlato ai partecipanti all’annuale Simposio dei giovani vaticani, tenutosi praticamente dal 16 al 17 dicembre. Il suo intervento ha segnato l’inizio di una collaborazione tra il Global Compact on Education del papa, lanciato a ottobre, e la Missione 4.7 , una nuova iniziativa globale che promuove l’obiettivo educativo contenuto negli Obiettivi di sviluppo sostenibile (SDG) delle Nazioni Unite.

L’SDG Target 4.7 afferma che entro il 2030 tutti i discenti devono “acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per promuovere lo sviluppo sostenibile, incluso, tra l’altro, l’educazione allo sviluppo sostenibile e stili di vita sostenibili, i diritti umani, l’uguaglianza di genere, la promozione di una cultura di pace e non -violenza, cittadinanza globale e apprezzamento della diversità culturale e del contributo della cultura allo sviluppo sostenibile “.

Nel suo discorso, il Papa ha affermato che le Nazioni Unite hanno offerto “un’opportunità unica” ai governi e alla società civile per rinnovare l’istruzione in tutto il mondo.

Ha osservato che 75 anni fa i fondatori dell’UNESCO hanno fatto appello alla “piena e pari opportunità di istruzione per tutti, … alla ricerca illimitata della verità oggettiva e … al libero scambio di idee e conoscenze … ai fini della comprensione reciproca e di una più vera e una conoscenza più perfetta delle vite degli altri. ”

Ha detto: “Nel nostro tempo, in cui il patto per l’educazione globale è fallito, vedo con soddisfazione che i governi si sono impegnati a mettere in pratica queste idee attraverso l’adozione dell’Agenda 2030 e degli Obiettivi di sviluppo sostenibile delle Nazioni Unite, in sinergia con il Global Compact on Education. “

“Al centro degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile c’è il riconoscimento che un’istruzione di qualità per tutti è un fondamento necessario per proteggere la nostra casa comune e promuovere la fraternità umana. Come il Global Compact on Education, anche l’Obiettivo 4 impegna fondamentalmente tutti i governi a “garantire un’istruzione di qualità inclusiva ed equa e promuovere opportunità di apprendimento permanente per tutti”.

La missione 4.7 è stata lanciata il primo giorno del simposio, ospitato congiuntamente da un’organizzazione chiamata SDSN Gioventù e dalla Pontificia Accademia delle Scienze Sociali. La nuova iniziativa è stata lanciata dall’ex segretario generale delle Nazioni Unite Ban Ki-moon e dal direttore generale dell’UNESCO Audrey Azoulay.

Il Papa ha concluso il suo messaggio dicendo: “Il Global Compact on Education and Mission 4.7 lavorerà insieme per la civiltà dell’amore, della bellezza e dell’unità”.

“Permettetemi di dirvi che siete i poeti di una nuova bellezza umana, di una nuova bellezza fraterna e amichevole, nonché della preservazione della terra che calpestiamo. Non dimenticare gli anziani ei nonni, portatori dei valori umani più determinanti “.