සෑම කතෝලික දරුවෙකුම දැනගත යුතු යාච් prayers ා දහයක්
යාච් pray ා කළ යුතු ආකාරය ඔබේ දරුවන්ට ඉගැන්වීම දුෂ්කර කාර්යයක් විය හැකිය. අවසානයේදී අපගේම වචන වලින් යාච් pray ා කිරීමට ඉගෙන ගැනීම සතුටක් වන අතර, ක්‍රියාශීලී යාච් prayer ා ජීවිතයක් ආරම්භ වන්නේ මතකයට යාච් prayers ා කිරීමෙනි. ආරම්භ කිරීමට හොඳම ස්ථානය ළමයින් සඳහා පොදු යාච් prayers ා පහසුවෙන් මතක තබා ගත හැකිය. ඔවුන්ගේ පළමු හවුලේ යෙදෙන දරුවන් පහත සඳහන් යාච් prayers ා බොහොමයක් කටපාඩම් කර තිබිය යුතු අතර, කෑමට පෙර ඇති වරප්‍රසාදය සහ භාරකාර දේවදූතයාගේ යාච් prayer ාව යනු කුඩා දරුවන්ට පවා දිනපතා පුනරාවර්තනය කිරීමෙන් ඉගෙන ගත හැකි යාච් prayers ා වේ.
01
අප බොහෝ විට එසේ නොසිතුවත් කුරුසියේ ලකුණ වඩාත් මූලික කතෝලික යාච් prayer ාවයි. අපගේ යාච් prayers ාවලට පෙර සහ පසුව එය ගෞරවාන්විතව පැවසීමට අප දරුවන්ට ඉගැන්විය යුතුය.
කුරුසියේ ලකුණ ඉගෙන ගැනීමේදී දරුවන්ට ඇති වඩාත් පොදු ගැටළුව වන්නේ දකුණ වෙනුවට වම් අත භාවිතා කිරීමයි; දෙවැන්න වඩාත් පොදු වන්නේ වමට පෙර දකුණු උරහිස ස්පර්ශ කිරීමයි. නැඟෙනහිර කිතුනුවන්ට, කතෝලිකයන්ට හා ඕතඩොක්ස්වරුන්ට කුරුසියේ ලකුණ සෑදීමට නිවැරදි ක්‍රමය වන අතර, ලතින් චාරිත්‍ර වාරිත්‍ර කතෝලිකයන් කුරුසියේ ලකුණ සාදන්නේ පළමුව වම් උරහිසට අත තැබීමෙනි.
02
අපි සෑම දිනකම අපේ දරුවන් සමඟ අපගේ පියාට යාච් pray ා කළ යුතුයි. කෙටි උදෑසන හෝ සවස යාච් .ාවක් ලෙස භාවිතා කිරීම හොඳ යාච් prayer ාවකි. ඔබේ දරුවන් වචන උච්චාරණය කරන ආකාරය ගැන දැඩි අවධානයක් යොමු කරන්න; "හොවාර්ඩ් ඔබේ නම වන්න" වැනි වැරදි වැටහීම් සහ වැරදි අර්ථ නිරූපණයන් සඳහා බොහෝ අවස්ථාවන් තිබේ.
03
ළමයින් ස්වභාවයෙන්ම කන්‍යා මරිය තුමිය කෙරෙහි ගුරුත්වාකර්ෂණය වන අතර ඇව් මරියා ඉගෙනීම සැන්ටා මාරියා කෙරෙහි භක්තිය දිරිගැන්වීම සහ රෝසරි වැනි දිගු මේරියන් යාච් prayers ා හඳුන්වා දීම පහසු කරයි. Ave Maria ඉගැන්වීම සඳහා ප්‍රයෝජනවත් තාක්‍ෂණයක් නම්, ඔබ යාච් prayer ාවේ පළමු කොටස (“ඔබේ ගර්භාෂයේ fruit ල වන ජේසුස් වහන්සේ” හරහා) පාරායනය කර ඔබේ දරුවන් දෙවන කොටස (“සැන්ටා මාරියා”) සමඟ ප්‍රතිචාර දක්වයි.
04
මහිමය යනු කුරුසියේ ලකුණක් කළ හැකි ඕනෑම දරුවෙකුට පහසුවෙන් කටපාඩම් කළ හැකි ඉතා සරල යාච් prayer ාවකි. කුරුස ලකුණ සෑදීමේදී කුමන අතක් භාවිතා කළ යුතු දැයි මතක තබා ගැනීමට ඔබේ දරුවාට අපහසු නම් (හෝ පළමුවෙන් ස්පර්ශ කළ යුත්තේ කුමන උරහිසද), ග්ලෝරියා පාරායනය කරන අතරතුර කුරුසියේ ලකුණ සෑදීමෙන්, නැගෙනහිර චාරිත්‍ර වාරිත්‍ර ලෙස සහ නැගෙනහිර ඕතඩොක්ස්.
05
ඇදහිල්ල, බලාපොරොත්තුව සහ පුණ්‍ය කටයුතු සාමාන්‍ය උදෑසන යාච් .ා වේ. මෙම යාච් prayers ා තුන කටපාඩම් කර ගැනීමට ඔබ ඔබේ දරුවන්ට උදව් කරන්නේ නම්, උදේ යාච් prayer ාවේ දීර් form ස්වරූපයක් ඉල්ලා යාච් pray ා කිරීමට කාලය නොමැති විට ඔවුන්ට සෑම විටම කෙටි යාච් prayer ා ක්‍රමයක් ඇත.
06
බලාපොරොත්තුවේ ක්‍රියාවක් පාසැල් වියේ පසුවන දරුවන් සඳහා කරන විශිෂ්ට යාච් prayer ාවකි. එය මතක තබා ගැනීමට ඔබේ දරුවන් දිරිමත් කරන්න, එවිට පරීක්ෂණයකට පෙර බලාපොරොත්තුවේ පනත සඳහා යාච් pray ා කළ හැකිය. ඉගෙනීම සඳහා ආදේශකයක් නොමැති වුවද, සිසුන් තම ශක්තිය මත පමණක් රඳා නොසිටිය යුතු බව වටහා ගැනීම හොඳය.
07
ළමා කාලය යනු ගැඹුරු හැඟීම්වලින් පිරි කාලයකි. ළමයින් බොහෝ විට මිතුරන්ගෙන් සහ පංතියේ ළමයින්ගෙන් සැබෑ හා වටහාගත් තුවාල හා තුවාල වලින් පීඩා විඳිති. පුණ්‍ය කටයුත්තක ප්‍රධාන අරමුණ දෙවියන් වහන්සේ කෙරෙහි අපගේ ප්‍රේමය ප්‍රකාශ කිරීම වන අතර, මෙම යාච් prayer ාව අපගේ දරුවන්ට දිනපතා මතක් කිරීමක් වන අතර අන් අයට සමාව හා ප්‍රේමය වර්ධනය කර ගැනීමට උත්සාහ කළ යුතුය.
08
පාපෝච්චාරණය කිරීමේ පනත පාපොච්චාරණය කිරීමේ අත්‍යවශ්‍ය යාච් prayer ාවකි, නමුත් නින්දට යාමට පෙර සෑම රාත්‍රියකම එය පැවසීමට අප දරුවන් දිරිමත් කළ යුතුය. පළමු පාපොච්චාරණය කළ දරුවන් ද විවාදාත්මක ක්‍රියාව පැවසීමට පෙර ඉක්මන් ස්වයං පරීක්ෂණයක් කළ යුතුය.
09
අපගෙන් බොහෝ දෙනෙකුට අධික ලෙස භාණ්ඩ ඇති ලෝකයක අපගේ දරුවන්ට කෘත itude තාව පළ කිරීම විශේෂයෙන් දුෂ්කර විය හැකිය. අපට ඇති සෑම දෙයක්ම අවසානයේදී ලැබෙන්නේ දෙවියන් වහන්සේගෙන් බව ඔවුන්ට මතක් කර දීමට (සහ අපටම!) හොඳ ක්‍රමයක් වේ. (ආහාර වේලෙන් පසු අනුග්‍රහය ඔබේ පුරුද්දට එකතු කිරීම ගැනත්, ස්තුති හැඟීමක් වර්ධනය කර ගැනීමටත් ඒවා තබා ගැනීමටත් සලකා බලන්න. අපේ යාච් prayers ාවලින් ඔහු මිය ගියා.)
10
කන්‍යා මරිය තුමිය කෙරෙහි ඇති භක්තිය මෙන්, දරුවන් ඔවුන්ගේ ආරක්ෂක දේවදූතයා කෙරෙහි ඇදහිල්ලට නැඹුරු බව පෙනේ. ඔවුන් කුඩා කල මෙම විශ්වාසය වර්ධනය කර ගැනීම පසුකාලීනව සැකයෙන් ආරක්ෂා වීමට උපකාරී වේ. ළමයින් වයසින් වැඩෙත්ම, ගාඩියන් ඒන්ජල් යාච් prayer ාව ඔවුන්ගේ ගාඩියන් ඒන්ජල් වෙනුවෙන් තවත් පෞද්ගලික යාච් prayers ා සමඟ අතිරේක කිරීමට ඔවුන්ව දිරිමත් කරන්න.