Faol ruhiy hayotni qidiryapsizmi? Ibodatlarni yodlashga harakat qiling

Ibodatlarni yoddan bilish, sizga eng ko'p Xudoga muhtoj bo'lganingizda ularning mavjudligiga ishonch hosil qilishdir.

O'tgan yilning yanvar oyida operatsiya xonasiga shoshilinch ravishda sezaryen qilish uchun olib borilganimda, Ave Mariyani o'qiyotganimda, bunga ishonolmadim. Mening qizim tug'ilishidan oldingi so'nggi daqiqalarda asosiy tuyg'ular qo'rquv ("Farzandim yaxshi bo'ladimi?") Va ko'ngli qolgan ("Bu men kutgandek bo'lmaydi".) Bo'lsa-da, men bundan ajablanganimni eslayman mening vijdonimda ma'lum bir ibodat paydo bo'ldi. Jarrohlikdan oldin, men Maryamga ibodat qilganimga bir necha yil bo'ldi. Men Marianning sadoqatiga qarshi emasman, lekin mening shaxsiy ruhiy uslubim bu Doc Martens mening poyafzalimning birinchi tanlovidir. Men ona bo'lganimda, Maryamga ibodat qilish to'g'ri bo'lib tuyuldi va garchi bu meni hayratga solsa ham, menga tasalli berdi.

Ave Mariyani yodlab olganim tufayli, Maryamga ibodat qilish, mening oddiyligimdan qat'iy nazar, qiyin paytlarda paydo bo'ldi. Men millionlab katoliklarning biriman, ular uchun Marianga sadoqat ularning ma'naviy hayotining oddiy jihati emas va shu bilan birga bosh kiyimdagi Meri Meri deyishga qodir. Katolik maktabi, Baltimor katexizmiga asoslangan diniy ta'lim yoki oilaviy tungi ibodatlar tufayli bo'lsin, katolik ibodat hayotining bu asoslari sodiqlik va'dasi sifatida ongimizda ildiz otgan.

Boshqalar tomonidan yozilgan ibodatlarni o'rganish va o'qish amaliyoti uzoq tarixga ega. Iso yoshligidanoq ibodatxonada o'qilgan yurak ibodatlari orqali o'rgangan bo'lar edi. Bizning imonimizning asosiy ibodatlaridan biri - Rabbimizning ibodati - Isoning O'zidan kelib chiqqan. Avliyo Pavlus o'zlariga etkazilgan ta'limotlarga amal qilish uchun avliyo nasroniylarni yuksaltirdi, ehtimol bu Iso bizga o'rgatgan ibodatni o'z ichiga olgan bo'lar edi va ko'plab cherkov otalari ibodatlarning xoch va Rabbimizning ibodati sifatida keng qo'llanilishini tasdiqladilar. . Miloddan avvalgi 200 yilda Tertullian shunday deb yozgan edi: «Bizning barcha sayohat va harakatlarimizda, barcha kirish va chiqish joylarida, poyabzal kiyishda, hammomda, stolda, shamni yoqishda, yotishda, o'tirishda va boshqa narsalarda. ishg'ol bizni egallaydi, biz peshonamizni xoch belgisi bilan belgilaymiz »va XNUMX-asr boshlarida SS.

Bugungi kunda cherkov ushbu asosiy ibodatlarni davom ettirmoqda (va keyinroq ishlab chiqilgan, masalan, Salom Maryam va Kontrakt Akti), ibodatlarni yodlash faol ruhiy hayot uchun muhim yordamdir. Biroq, AQShning kengroq ta'lim tendentsiyalaridan so'ng, diniy ta'limda yodlash amaliyoti pedagogik ma'qullashdan chiqib ketdi.

E'tiqodni shakllantirish bo'yicha direktor sifatida ishlaganimda, men cherkovni tasdiqlash dasturini o'rgataman va ko'plab talabalarim an'analarimizning asosiy ibodatlari bilan tanish emasliklarini tan olishadi. Darhaqiqat, ular bir vaqtlar ibodatlarni o'rganishgan va bilishgan. O'n yoshdan oshgan bizning cherkovimizdan kelgan ikkinchi darajali katekist o'zining har bir yosh o'quvchisiga "Men ibodatlarimni bilaman" kartasini taqdim etadi va birinchi evaristni qabul qilganda, ularning hammasi g'urur bilan o'qishdi va ibodat stikerlarini olishdi. Rabbim, ulug'vor va salom, Maryam. Ammo bizning ko'plab talabalarimiz uchun ularning imonni shakllantirish dasturiga yozilishlari ularning cherkov bilan yagona aloqasidir, va uyda yoki ommaviy ravishda mustahkamlanmasdan namoz ularning xotiralarida Bangladesh poytaxti qilganidan beri o'tib boradi. mening yillar oldin.

So'zlarni o'quvchilarimiz ongiga chuqurroq singdirish uchun haftalik imonni mustahkamlash mashg'ulotlarida namozni yodlashga ko'proq e'tibor qaratish uchun katekistlarni o'rgatishim kerakmi deb vaqti-vaqti bilan o'ylardim. Shu bilan birga, men har bir sinfning bir qismi xizmat loyihasini bajarishga, yakshanba xushxabarini o'qishga yoki har xil ibodat turlarini o'rganishga bag'ishlanishi kerakmi deb o'ylardim. Haqiqat shundaki, diniy ta'lim dasturining bir yilida juda ko'p vaqt bor (aniqrog'i biznikida 23 soat; bizning dasturimiz odatiy, chunki u sentyabr oyining oxiridan may oyining boshigacha davom etadi va bunday emas ta'til paytida yoki maktab ta'tilining dam olish kunlarida uchrashadi). O'qishga loyiq maqsadga bag'ishlangan har bir lahzani boshqasi oladi va men Isoning masallarini bilish,

Dars vaqti kam bo'lganligi bilan birga, muhim materiallar ko'pligidan tashqari, men hech qachon namoz yodlashni targ'ib qilish men yubormoqchi bo'lgan xabarni etkazishiga ishonchim komil emas edi. Agar yakshanba kuni ertalabki mashg'ulotlar bizning ko'plab o'quvchilarimiz imon va Xudo haqida suhbatlashadigan yagona joy bo'lsa, biz ularga imon va Xudo to'g'risida aytganda juda ehtiyot bo'lishimiz kerak, agar boshqa narsa bo'lmasa, men bolalarimiz bilishini xohlayman. Xudo ularni har qanday holatda sevishini, ular har narsada qadrli inson ekanliklarini va har qanday holatda ham ularning e'tiqodi ular uchun bo'lishini. Menimcha, ibodatlarni yodlash bu bilimga hissa qo'shmaydi.

To'g'risi, men mehnat va etkazib berish xonasida inqirozga duchor bo'lmagunimcha, bunday deb o'ylamagan edim. O'sha paytda men ibodatlarni yodlash, uni maqtashdan ko'proq narsani anglatishini angladim. Ave Mariya yodlab olganim, men qanday ibodat qilish va nima ibodat qilish kerakligi haqida o'ylashim shart emasligini anglatar edi; ibodat xayolimga tabiiy ravishda nafas kabi keldi.

Juda hayajonli va qo'rqinchli bo'lgan paytda, bu haqiqiy sovg'a edi. Yodda tutilgan so'zlarga ibodat qilganimda, ochiqchasiga aytganda, men uchun ko'p vaqtni anglatmaydigan so'zlar, tinchlikni his qildim - Xudoning sevgisining tajribasi - meni yuvib tashladi. Boshqacha qilib aytadigan bo'lsak, yodlangan ibodat mening imonimni va Xudoyimni qiyin paytda menga ochib berdi.

Yaqinda men Shimoliy Karolina universiteti ayollar futbol murabbiyi va yengil atletika tarixidagi eng muvaffaqiyatli murabbiylik yozuvlaridan biri bo'lgan odam Anson Dorensdan mashg'ulot usullari haqida hikoyani o'qidim. Kutilgan barcha strategiyalarga qo'shimcha ravishda - konditsionerlik, cho'zish, mashq qilish - Dorrance o'z o'yinchilaridan har yili uch xil adabiy iqtiboslarni yodlashni talab qiladi, chunki har biri tanlangan, chunki u jamoaning asosiy qadriyatlaridan birini tushuntiradi. Dorrance maydondagi qiyin paytlarda uning o'yinchilari biron bir joyga borishini tushunadi va u ularga ijobiy joylarga jasorat, kuch, imkoniyat va jasoratni etkazadigan so'zlar bilan to'ldirib borishlariga yo'l ochib beradi. O'yinchilarning fikri qaerga borsa, ular ularning harakatlariga rioya qilishadi.

Biz yodlagan narsalar bizning hayotimiz uchun saundtrek; Musiqa bizning kayfiyatimiz va energiyamizga ta'sir etuvchi kuchga ega bo'lgani kabi, bu aqliy saundtrek ham shunday qiladi. Musiqani xit qachon yoki qaysi qo'shiq ma'lum bir vaqtda ijro etilishini biz aniq tanlashimiz mumkin emas, lekin biz hech bo'lmaganda qaysidir darajada saundtrekda nimani yoqishimizni nazorat qila olamiz.

Ko'pchiligimiz uchun bizning musiqiy asarlarimizning mazmuni bizning ota-onalarimiz, o'qituvchilarimiz, aka-ukalarimiz yoki televizion odatlarimiz tomonidan aniqlangan. Bolaligim davomida aka-ukalarim va men jang qilganimizda, onam bizni avliyo Frensisning ibodati bilan aqldan ozdirdi. Endi, passiv, tajovuzkor izohni tezkor izoh bilan qaytarish arafasida turganimda va o'zimni jilovlay olaman, chunki "meni tinchligingiz kanaliga aylantiring" degan so'zlar xayolimdan o'tib ketayotganiga minnatdorman. Unchalik ham samimiy emas, aksariyat kutubxonalarga sayohat PBS Artur shou dasturidan "kutubxona kartangiz bo'lsa, ko'ngil ochish qiyin emas" degan ozgina asabiylashtiruvchi xitobni keltirib chiqaradi.

Saundtreklarimiz ota-onamizning aforizmlari, yettinchi sinfda ingliz tili darslarida yodlagan she'rlarimiz, shampun reklama zarbalari yoki Lotin dekoltsiyalari bilan to'lganligi, yaxshi xabar shundaki, ular toshga o'rnatilmagan. Ular doimiy ravishda qayta yozib olinadi va biz qasddan muayyan she'rlarni, oyatlarni, kitoblarni yoki iboralarni yodlashni tanlab, ular bilan nima sodir bo'lishini boshqarishimiz mumkin; trekni qo'shish biz qayta-qayta yodlamoqchi bo'lgan so'zlarni takrorlash kabi oddiy. Xotiralashning qo'shimcha afzalligi shundaki, takroriy so'zlarni takrorlash nafasni susaytirishi va shu bilan xotirjamlik va kontsentratsiyani yaxshilaydi. Xotira, bu mushaklarga o'xshaydi; uni qanchalik ko'p ishlatsangiz, uni kuchaytirasiz.

Katolik cherkovida ibodat qilishda kamchiliklar yo'q va men Xudo bilan bog'lanishning turli usullarini taklif qiladigan urf-odatlarning bir qismi ekanligimdan minnatdorman.Bizning afzalliklarimiz va istaklarimiz bizning iste'dod va qobiliyatimiz kabi Xudo tomonidan berilganligini anglab, biz bunday qilmaymiz. O'ylaymanki, ba'zi bir amaliyotlarga tortishishning noto'g'ri tomoni bor. Shu bilan birga, men Xudoni tanib-bilish va imonimni chuqurlashtirishning yangi usullariga ochiq qolishimga turtki bo'lgan hayotiy tajribalarimdan minnatdorman. Qizim tug'ilishidagi tajribam ana shu voqealardan biri edi, chunki bu menga Mariyaning taskin beruvchi ta'sirini his qilishimga va yodlashning qadr-qimmatini tushunishga yordam berdi.

Namozlarni yodlash - bu pensiya jamg'armasiga pul qo'yishga o'xshaydi - bu hisob mavjudligini unutish oson, chunki yaqin kelajakda unga kirish imkonsiz, ammo u eng kerakli paytda siz uchun mavjud bo'ladi. Endi men ushbu hisob raqamiga sarmoya yotqizish va boshqalarga buni amalga oshirishda yordam berish uchun vaqt sarflashni arziydi.