伊斯兰教:可兰经简介

古兰经》是伊斯兰世界的圣书。 古兰经是在公元七世纪期间收集的,历时23年,据说是由安拉对先知穆罕默德的启示构成的,通过天使加百列传给穆罕默德。 这些启示是由文士写下的,而穆罕默德在服事期间宣读了这些启示,他的追随者在去世后继续背诵。 根据哈里发·阿布·巴克尔(Caliph Abu Bakr)的意愿,这些章节和经文被收录于公元632年的书中; 该书用阿拉伯语撰写的版本已成为伊斯兰教的圣书超过13个世纪。

伊斯兰教是一种亚伯拉罕宗教,从某种意义上说,它像基督教和犹太教一样,受到圣经中族长亚伯拉罕及其子孙和追随者的崇敬。

古兰经》
古兰经》是伊斯兰教的圣书。 它写于公元七世纪
它的内容是穆罕默德所接受和宣讲的安拉的智慧。
古兰经分为不同章节和主题的章节(称为苏拉)和经文(ayat)。
作为斋月的30天阅读计划,它也分为多个部分(juz)。
伊斯兰教是亚伯拉罕的宗教,并且像犹太教和基督教一样,以亚伯拉罕为族长。
伊斯兰尊崇耶稣('Isa)为圣先知,而其母亲玛丽(Mariam)为圣洁妇女。
组织
古兰经分为不同主题和长度的114章,称为古兰经。 每个sura都由经文(也称为ayat)组成。 最短的诗集是Al-Kawthar,仅包含三节经文; 最长的是Al-Baqara,有286条线路。 根据这些章节是在穆罕默德朝麦加(Medinan)朝圣(后来向麦加)朝圣之前写成的,它们被分为麦加(Meccan)或麦地南(Medinan)。 麦地那的28章主要关注穆斯林社区的社会生活和成长。 86机械师面对信仰和来世。

古兰经也分为30个相等的部分,即juz'。 这些部分的组织方式使读者可以在一个月的时间里学习《古兰经》。 在斋月期间,建议穆斯林从一本到另一本至少完成一本《古兰经》的完整读本。 ajiza(复数juz')充当完成该任务的指南。

古兰经的主题在所有章节中都交织在一起,而不是按时间顺序或主题顺序呈现。 读者可以使用一种一致性(一个列出古兰经中每个单词的每次使用的索引)来搜索特定的主题或主题。

 

根据古兰经的创作
尽管《古兰经》中的创造历史说:“真主在六天内创造了天地,以及它们之间的一切”,但阿拉伯语“ yawm”(“天”)最好翻译为“时期”。 ”。 Yawm被定义为在不同时间的不同长度。 最初的夫妻亚当和哈瓦被认为是人类的父母:亚当是伊斯兰的先知,他的妻子哈瓦或霍瓦(阿拉伯语为伊娃)是人类的母亲。

 

古兰经中的女人
像其他亚伯拉罕宗教一样,古兰经中也有许多妇女。 只有一个明确地称为:Mariam。 马里亚姆是耶稣的母亲,耶稣本人是穆斯林信仰的先知。 被提及但未命名的其他妇女包括摩西的养母法老的妻子亚伯拉罕(Sara,Hajar)和阿西娅(圣训中的Bithiah)的妻子。

古兰经和新约
《古兰经》并不拒绝基督教或犹太教,而是将基督徒称为“书中的人”,即那些接受并相信上帝先知的启示的人。穆斯林,但他们认为耶稣是先知,而不是神,并警告基督徒敬拜基督为神的信徒正在陷入多神教:穆斯林将阿拉视为唯一的真神。

“相信的人,以及那些犹太人,基督徒和萨比亚人的人,只要相信上帝,并在最后的日子里行善,就会从主那里得到回报。 他们也不会惧怕,他们也不会悲伤“(2:62,5:69和许多其他经文)。
玛丽和耶稣

玛丽亚姆(Mariam)是耶稣基督的母亲,在古兰经中被称为母亲,本身就是一位义女:《古兰经》第19章的标题为《玛丽的章节》,描述了穆斯林对基督的完美观念。

耶稣在古兰经中被称为“伊萨”,在新约圣经中也发现了许多故事,包括关于他的奇迹般的出世,他的教义和他所执行的奇迹的那些故事。 主要区别在于在《古兰经》中,耶稣是上帝而非他儿子所派遣的先知。

 

与世界相处:宗教间对话
《古兰经》的Juz'7致力于宗教之间的对话。 当亚伯拉罕和其他先知邀请人们信仰并留下虚假的偶像时,古兰经要求信徒耐心忍受非信徒对伊斯兰的拒绝,而不是亲自去做。

“但是,如果真主想要,他们就不会交往了。 而且我们还没有任命您为他们的导师,也没有任命您为他们的经理。” (6:107)
暴力
现代的伊斯兰批评家声称,《古兰经》提倡恐怖主义。 尽管《古兰经》是在审判期间的常见暴力和复仇时期写成的,但它积极促进正义,和平与节制。 明确敦促信徒不要陷入宗派暴力,针对兄弟的暴力。

“至于那些将宗教分裂为宗派的人,你就没有了。 他们与阿拉有关系。 最后,他将告诉他们他们所做的一切的真相。” (6:159)
古兰经的阿拉伯语
自公元七世纪启示以来,原始阿拉伯《古兰经》的阿拉伯文字是相同的,未曾改变。世界上约有90%的穆斯林不会说阿拉伯语为母语,并且有许多可兰经的翻译版本,有英语和其他语言版本。 。 但是,穆斯林为了诵读经文并阅读古兰经中的章节,穆斯林使用阿拉伯语作为他们共同信仰的一部分参加。

 

阅读和表演
先知穆罕默德指示他的追随者“用你的声音美化《古兰经》”(阿布达乌德)。 在小组中背诵古兰经是一种普遍做法,而精确而悠扬的承诺是成员保持和分享其信息的一种方式。

虽然《古兰经》的许多英文译本都包含脚注,但有些段落可能需要进一步说明或放在更完整的上下文中。 如有必要,学生可以使用Tafseer(一种训ege或评论)来提供更多信息。