Sut i ddysgu'ch plentyn i weddïo

Sut allwch chi ddysgu plant i weddïo ar Dduw? Bwriad y cynllun gwers canlynol yw ein helpu i ysgogi dychymyg ein plant. Ni fwriedir iddo gael ei ddanfon i'r plentyn i wneud iddo ddysgu ar ei ben ei hun, ac ni ddylid ei ddysgu mewn sesiwn, ond yn hytrach dylid ei ddefnyddio fel offeryn i helpu rhieni i ddysgu eu plant.
Gadewch i blant hŷn a phobl ifanc yn eu harddegau gymryd rhan mewn dysgu'r rhai bach, gan ganiatáu iddynt helpu'r rhai bach i ddewis a gwneud gweithgaredd neu brosiect. Esboniwch i blant hŷn beth rydych chi am i'r rhai bach ei ddysgu o'r gweithgaredd a gadewch iddyn nhw gymryd rhan wrth rannu'r efengyl gyda'r rhai bach. Bydd pobl hŷn yn teimlo ymdeimlad o gyfrifoldeb a chyfrifoldeb wrth iddynt ddysgu a rhannu gweinidogaeth ag eraill.

Wrth i chi wneud hyn gyda'ch plant, trafodwch y cynllunio sy'n dod i'r canlyniad terfynol. Sôn am broses gam wrth gam cynllun gwaith.

Dysgu a chanu'r gân "This Little Light of Mine". Creu llyfr gweddi ac addurno'r tu allan. Cynhwyswch dudalen o ddiolchgarwch ynddo (pethau rydyn ni'n ddiolchgar amdanyn nhw), tudalen o gofio (i bobl sydd angen help Duw, fel pobl sâl a thrist), tudalen o broblemau ac amddiffyniad (i chi a i bobl eraill) tudalen "pethau" (yr hyn sydd ei angen arnom a'r hyn yr ydym ei eisiau) a thudalen weddi gydag ateb.

Gofynnwch io leiaf bedwar o bobl rannu eu hoff stori weddi wedi'i hateb. Tynnwch lun neu ysgrifennwch stori neu gerdd am eu gweddi a atebwyd. Gallwch ei roi iddo fel anrheg neu ei ychwanegu at eich llyfr gweddi. Meddyliwch am rywbeth y gallwch chi ei wneud heddiw i wneud i olau Duw ddisgleirio trwoch chi. Felly gwnewch yr un peth yfory. Ei wneud yn arfer bob dydd.

Mae dal mellt yn hawdd, yn enwedig i blant. Maent yn cychwyn gyda chodiad cyflym i'r brig. Yna'n sydyn maen nhw'n blincio ac mae eu llwybr hedfan yn troi'n strôc ar i lawr. Maent yn hawdd i'w gweld pan fyddant yn goleuo am eiliad fer. Yn ystod y snap ar ôl i'r golau fflachio eu bod yn hawdd eu dal.

Ar ôl eu dal, gellir rhoi pryfed mewn jar dryloyw na ellir ei thorri sydd â chaead â thyllau aer. Mae'n hawdd dal llawer, llawer o streiciau mellt mewn un noson, ond nid dyna ddiwedd yr hwyl. Mae mwy o hwyl yn y siop! Gellir cario'r jar y tu mewn i'w ddefnyddio fel golau nos sy'n cael ei bweru gan bryfed.

Mae'r mellt yn fflachio ac yn goleuo trwy'r nos nes eu bod yn cwympo i gysgu yn oriau mân y bore. Felly drannoeth, gellir eu rhyddhau heb niwed. Pwy a ŵyr, gallent fod yr un bygiau sy'n cael eu dal eto'r noson nesaf!

Stori Ricky
Roedd Ricky mor hapus! Roedd hi'n gynnar yn yr haf ac roedd am ddal y mellt y noson honno. Hynny yw, pe byddent allan. Roedd bron i flwyddyn wedi mynd heibio ers iddo groesi'r gwair yn y cwrt i ddal pryfed tân. Hyd yn hyn, nid oedd mellt wedi dod i'r amlwg yr haf hwn.

Bob nos roedd Ricky wedi mynd allan i weld a oedd mellt. Hyd yn hyn, nid yw wedi gweld mellt bob nos. Roedd yn disgwyl yn eiddgar am ei ddalfa fawr gyntaf y flwyddyn. Fe allai fod yn wahanol heno.

Roedd Ricky wedi gweddïo a gofyn i Dduw am fellt. Roedd yn barod. Roedd ganddo jar blastig glir ac roedd ei dad wedi gwneud tyllau aer bach yn y caead. Efallai y byddent yn mynd allan y noson honno. Y cyfan yr oedd yn rhaid iddo ei wneud oedd aros. . . ac aros. A fyddai’n eu gweld y noson honno? Roedd yn gobeithio hynny, ond roedd eisoes wedi bod yn aros am amser hir. Yna digwyddodd! Yno, allan o gornel ei lygad, gwelodd. . . oes. . . mellt? YUP! Roedd yn sicr ohono!

Atebwyd ei weddi. Rhedodd y tu mewn i gael ei fam. Roedd hi'n hoffi dal mellt hefyd. Roedd hi wedi dweud straeon wrtho am sut y gwnaeth hi fynd â nhw a'u rhoi mewn poteli llaeth gwydr pan oedd hi'n ferch fach.

Gyda'i gilydd aethant allan. Ymlaen llaw, aethant i'r cwrt. Sganiodd eu llygaid yr awyr am fflach fer o olau. Roedden nhw'n edrych ac edrych. . . ond nid oedd chwilod mellt yn unman. Buont yn chwilio'n hir. Dechreuodd y mosgitos frathu a dechreuodd mam Ricky feddwl am fynd i mewn. Roedd hi'n amser dechrau cinio.

“Gadewch i ni fynd i mewn nawr. Bydd llawer mwy o nosweithiau yn dal y mellt. " Meddai wrth iddo droi i fynd i mewn. Nid oedd Ricky yn barod i roi'r gorau iddi. "Rwy'n gwybod, gadewch i ni weddïo a gofyn i Dduw anfon rhai fflachiadau!" Dwedodd ef. Roedd mam Ricky yn teimlo'n drist y tu mewn. Roedd arno ofn y byddai Ricky yn gofyn am rywbeth na fyddai Duw yn ei wneud. Nid oedd yn ymddangos yn iawn bod Ricky wedi dysgu am weddi fel hyn.

Ni allai helpu mewn unrhyw ffordd i gyflawni gweddi o'r fath. Yna dywedodd, “Na, mae gan Dduw bethau pwysig iawn i ddelio â nhw. Gadewch i ni fynd y tu mewn. Efallai yfory bydd mellt. " Felly mynnodd Ricky, “Fe ddywedoch chi wrtha i fod Duw yn ateb gweddïau, ac nad oes unrhyw beth yn rhy anodd, nac yn rhy fawr iddo, ac rydw i wir eisiau mellt. Os gwelwch yn dda!

Doedd Mam ddim yn gwybod ei bod hi eisoes wedi gweddïo am fellt unwaith. Nid oedd yn credu y byddent yn gweld mellt y noson honno ac nid oedd am iddo gael ei siomi. Roedd yn ofni y gallai Ricky feddwl nad oedd Duw wedi gwrando ar ei weddi, ond oherwydd ei fod mor bwysig iddo, cytunodd i weddïo gydag ef.

"Rhaid i chi ddysgu nad ydyn ni bob amser yn gwneud ein ffordd wrth weddïo," meddyliodd. Felly reit yno, o dan goeden yn yr iard gefn, fe wnaethant ddal dwylo, ymgrymu eu pennau a gweddïo. Gweddïodd Ricky am fellt, yn uchel, tra gweddïodd mam yn dawel y byddai Duw yn ei droi’n brofiad dysgu. Pan godon nhw eu pennau ac edrych. . . nid oedd unrhyw fwydod mellt.

Nid oedd Mam yn synnu. Roedd yn gwybod na fyddai mellt. Yn anffodus, edrychodd ar Ricky. Daliodd i edrych. Meddyliodd Mam sut y byddai hi'n ei ddysgu bod Duw weithiau'n dweud na.

Yna digwyddodd !! "EDRYCH", ebychodd! Yn ddigon sicr, reit o amgylch coeden lle roedd Ricky wedi mynd i chwilio am fellt! Nid dim ond ychydig, yn sydyn roedd mellt ym mhobman! Nid oedd yn rhaid i Ricky a'i fam ruthro i'w cael! Roedd yn gymaint o hwyl rhoi'r holl bryfed hynny mewn jar. Y noson honno fe wnaethant ddal cymaint ag nad oeddent erioed wedi eu dal o'r blaen.

Y noson honno, pan aeth Ricky i'w wely, daeth golau hardd ymlaen a fflachiodd a fflachiodd tan oriau mân y bore. Cyn iddo gael ei guddio, ymunodd ei fam ag ef yn ei weddïau nos.

Roedd y ddau ohonyn nhw'n ddiolchgar. Roedd Ricky wedi derbyn llawer o fwydod mellt ac roedd mam yn synnu ac yn ddiolchgar nad oedd y profiad dysgu i Ricky yn unig; hi a ddysgodd fwyaf. Dysgodd nad oedd i helpu Duw i ateb gweddïau Ricky, a dysgodd hynny oherwydd bod Ricky wedi gadael i'w olau ddisgleirio.

Wedi gweddïo am fellt; roedd hynny'n gofyn. Pan ddaliodd i chwilio amdanynt; roedd hynny'n edrych. Pan nad oedd arno ofn gofyn i Dduw eto amdanyn nhw, roedd yn curo. Roedd Ricky wedi gadael i'w olau ddisgleirio ar ei fam, yn yr un modd ag yr oedd mellt yn fflachio ar ei gilydd. Diolchodd i Dduw am yr hyn yr oedd wedi'i ddysgu iddi am weddi trwy ffydd Ricky.

Gofynnodd i olau Duw ddisgleirio trwy'r ddau ac y byddai pobl eraill yn gweld ei olau, yn union fel y gwelwn fflach pryfed mellt. Yna syrthiodd Ricky i gysgu yn gwylio mellt yn goleuo ei ystafell.