Llwyddiant addysgol neu fethiant rhieni (gan y Tad Giulio Scozzaro)

Rwy'n cofio Sant Ioan Bosco, addysgwr gwych i bobl ifanc, yn union yn yr amseroedd hyn o ddadelfennu ysbrydol ac anobaith pobl ifanc. Rydym yn clywed mwy a mwy o adroddiadau am bobl ifanc sydd wedi marw naill ai wedi crogi o gyffuriau neu o ffraeo blin rhyngddynt. Mae canran y bobl ifanc nad ydyn nhw heddiw yn gweddïo neu'n adnabod Iesu yn uchel, yn fwy na 95%. Beth yw barn y rhieni?
Roedd San Giovanni Bosco yn hynod gyda phlant, pobl ifanc, miloedd o blant wedi'u gadael ar y stryd yn ninas Turin mewn aflonyddwch, a chydag ymroddiad mawr cysegrodd ei hun i'w hiachawdwriaeth. Cododd nhw o'r stryd, roedd llawer ohonyn nhw'n blant amddifad, eraill wedi'u gadael gan eu rhieni am dlodi a difaterwch.
Mae'r areithyddiaeth fel y cenhedlodd San Giovanni Bosco yn lle sy'n cadw llawer o bobl ifanc rhag segurdod peryglus, rhag diogi dirfodol ac mae'r anfodlonrwydd hwn yn arwain at awydd cynyddol i droi at gyffuriau, alcohol a rhyw depraved.
Y gwir broblem heddiw yw absenoldeb ffurfiant crefyddol, nid oes ganddynt wybodaeth ddilys am werthoedd dynol ac maent yn byw fel rhai coll ac anobeithiol.
Mae'r diffygion yn y bôn gan y rhieni. Mae'r ddwy genhedlaeth ddiwethaf yn dangos i rieni sy'n ymwneud â phlesio eu plant ym mhopeth yn unig, gan eu gadael yn rhydd i ddychwelyd adref ar unrhyw awr o'r nos, gan ganiatáu i'r hyn nad yw'n foesol ac nad yw hyd yn oed yn gyfreithlon yn ddynol.
Maent yn ymatal rhag cael y plant gorau wrth eu gweld yn hapus ond daw hyn o roi popeth y maent yn gofyn amdano.
Ac eithrio ychydig, nid yw'r rhieni eraill i gyd yn gwybod am strategaethau ac anwireddau eu plant, beth maen nhw'n ei wneud wrth fynd allan, ble maen nhw'n mynd a beth maen nhw'n ei wneud. Nid ydynt yn gwybod beiau eu plant ac yn eu canmol fel pe baent yn impeccable ac yn ymddwyn yn gywir hyd yn oed pan fyddant oddi cartref ...
Rhieni sy'n gwybod camgymeriadau difrifol iawn eu plant ac sy'n cau eu llygaid at bopeth, yn anwybyddu a hyd yn oed yn egluro gwallau a gwirionedd gyda difrifoldeb tawel, oherwydd eu cariad anghywir ac yn gadael eu plant yn argyhoeddedig eu bod yn cael gwneud popeth.
Rhaid i rieni garu eu plant bob amser, ond rhaid iddynt ddod i'r eithaf o gyfyngiadau a diffygion eu plant i'w helpu ac, os oes angen, eu gwaradwyddo'n aml. Mae hyn yn wir gariad, rhaid iddynt bob amser nodi beth sy'n gywir i'w wneud, beth sydd o fudd i'r enaid, y gydwybod.
HEB GYWIRDEBAU, HEB GYRRU DIOGEL, TYFU POBL IFANC Y TU ALLAN, TU ALLAN I'R PENNAETH, SYDD MYTHAU, DA A SILENT YN DANGOS YN Y TY.
PAN FYDD PLENTYN YN DERBYN PRESENOLDEB SILENCE, MAE'N CYMRYD PAWB I GAEL BETH MAE'N DEBYG, NID YW'N DERBYN EI BETH A SUT MAE LLAWER YN DIGWYDD Â FFRINDIAU!
Rhaid i'r dull gweithredu gyda phlant yn oes y datblygiad fod yn gariadus, yn gyson ac yn ffurfiannol, gan wneud iddynt siarad llawer i'w cywiro. Mae llawer o rieni yn cael eu hunain yn blant dyrchafedig pan fyddant yn mynd allan gyda ffrindiau, neu bobl sy'n gaeth i gyffuriau, neu'n gaeth i aflednais annhraethol ac yna'n dychwelyd i'w cartrefi gyda'r wyneb yn angylion bach ... Ble oedd y rhieni?
Ac eithrio ychydig, nid yw'r rhieni eraill i gyd yn poeni am addysg grefyddol eu plant, efallai eu bod yn fodlon pan aethant i'r Offeren ond dim ond y cam cyntaf yw hwn. Rhaid ffurfio plant trwy siarad llawer â nhw eisoes pan maen nhw'n blant er mwyn gwybod y gogwyddiadau a'r gwendidau, hyd yn oed y tueddiadau sy'n dawel er mwyn peidio â datgelu eu gwendidau.
Rhaid i blant wrando, ufuddhau a dilyn cyngor rhieni ar gyfer eu profiad bywyd ac ar gyfer oedran a dylai hyn fynegi cydbwysedd, ond nid yw bob amser yn digwydd oherwydd dryswch meddyliol a gwendid bydol y rhieni.
Mae'r rhiant wir yn caru ei blant pan fydd yn poeni am eu heneidiau yn bennaf, dim ond y byddant yn byw yn dragwyddol, tra bydd y corff yn pydru. Ond nid yn unig y mae rhieni'n poeni am eneidiau, mae hefyd yn bwysig i iechyd corfforol eu plant, gyda maeth cywir a'r hyn sydd ei angen ar gyfer bywyd urddasol.
Mae cariad ysbrydol ac aeddfed rhieni tuag at eu plant yn bresennol pan fyddant yn trosglwyddo addysg grefyddol yn unol â'r Efengyl.
Ffigur rhyfeddol Sant Ioan Bosco yw model yr holl rieni, roedd ef gyda'r "dull ataliol" yn gallu dofi anwariaid ifanc fel bwystfilod, wedi'u cysegru i anfoesoldeb, lladrad a phob math o gamwedd.
Mae'n bosibl adfer pobl ifanc sownd, mae'n cymryd cariad mawr, agosrwydd, arweiniad sicr a chyson, gweddi gyson drostyn nhw.
Yn addysg foesol a dinesig plant a phobl ifanc, mae'n hanfodol eu rhybuddio am ganlyniadau eu ffyrdd anghwrtais ac yn aml yn dreisgar o weithredu, mae'n rhoi'r wyliadwriaeth honno iddynt nad ydyn nhw'n aml yn eu meithrin oherwydd eu bod yn ddi-hid ac nad ydyn nhw'n gwneud hynny. cofiwch rybuddion eu rhieni.
Heb y nodiadau atgoffa hyn a'r amddifadedd canlyniadol am ychydig ddyddiau o'r hyn y mae eu plant yn ei hoffi, nid yw rhieni'n helpu plant a phlant.
Mae'n wir weithred o gariad tuag atynt i'w galw yn ôl gyda chadernid ac anwyldeb mawr, fel arall maent yn cymryd drosodd ac mae popeth yn ddyledus.
Ni ddylid rhoi popeth y maent yn honni ei fod yn fympwyol i blant (plant neu bobl ifanc), os ydyn nhw'n wan yn hyn ac maen nhw'n cyfreithloni eu hunain, maen nhw eisoes wedi ennill.
Mae'n ffurf dda i'w gwneud yn "ei ennill" gyda pharch at aelodau'r teulu, ymddygiad anadferadwy y tu mewn a'r tu allan, gyda chyflawni dyletswyddau, o'r hyn sy'n perthyn iddyn nhw, fel gweddi, ymrwymiad i astudio, parch at bawb, tacluso o'r ystafell a helpu i roi o amgylch y tŷ.
Mae addysg ddinesig yn rhoi’r sylfaen addysgol i genedlaethau’r dyfodol, pobl a fydd mewn swyddi, a rhaid i’r gydwybod gael ei ffurfio gan rieni.
Hyd nes eu bod yn cael eu trwytho â Drygioni, mae pobl ifanc yn bur, mae'n ddeunydd i'w fowldio ac fe'u ffurfir gan yr enghreifftiau a gânt. Nid presenoldeb hawddgar a chyson y rhieni yn unig, gonestrwydd deallusol yr athrawon, sy'n pennu llwyddiant addysgol yw'r cynnwys.
Nid yw "addysgiadau" ffyrdd, amgylcheddol, iechyd, cyfle cyfartal a chyfreithlondeb bob amser yn adrodd ar ganlyniadau dysgu ac addasu ymddygiad dinesig, nid ydynt yn digwydd oherwydd bod y diwylliant o gamwedd a thrais, y maent yn ei gaffael o'r we a'r teledu, gan gantorion heb gwerthoedd moesol ac yn aml gwerinwyr.
Heddiw mae bron pob person ifanc yn tyfu i fyny heb gyfarwyddiadau diogel a chywir gan eu rhieni.
Mae'r meddylfryd sy'n cael ei drwytho heddiw gan y cyfryngau torfol yn rhoi swagger i bobl ifanc fod ychydig ddegawdau yn ôl yn annychmygol, ac mae hyn hefyd yn dangos gwendid y rhieni sy'n cael eu camgymryd am ddaioni, llesgarwch, haelioni. Yn lle mae'n cydymffurfio â'r fethodoleg anaddysgol, yr anallu i ddeialog gyda'r plant, gwendid pan fydd y plant yn codi eu lleisiau neu hyd yn oed yn sgrechian!
MAE'N METHU LLAWN Y RÔL RHIENI AC ADDYSGOL.
Yn yr Eidal mae argyfwng addysgol sy'n tyfu o hyd a diffyg dysgeidiaeth foesol systematig a beirniadol o reolau bywyd sifil, gan gynnwys moesau da a moesau da.
Rwy'n amddiffyn pobl ifanc ac yn anfon yn ôl at rieni y cyfrifoldeb am rôl anadferadwy ffurfiant crefyddol a moesol. Rhaid dweud bod hyd yn oed pobl ifanc addysgedig heddiw yn hawdd eu harwain ar gyfeiliorn gan bobl ifanc diegwyddor eraill, yn gaeth i anfoesoldeb ac yn brin o addysg.
Mae bod yn rhiant yn anodd, yna heb weddi, heb gymorth Iesu nid ydych yn gallu wynebu pobl ifanc ac mae'n fethiant go iawn.
Yn yr Efengyl, mae Iesu'n magu merch, felly mae'n rhaid i bob rhiant ofyn i'r Arglwydd fagu eu plant o fywyd diystyr, meddylfryd treisgar a marwolaeth, o bob ymddygiad sy'n groes i foesoldeb Cristnogol.
Mae'n rhaid i rieni helpu eu plant lawer o oedran ifanc, nid gwir hapusrwydd ydyn nhw pan maen nhw'n eu bodloni ym mhopeth, ond pan maen nhw'n tyfu i fyny fel mae Iesu eisiau.
Pan fydd dyn ifanc yn ymddangos ar goll ac yn gweddïo llawer drosto, gofynnir yn ddi-baid am ei dröedigaeth, ei atgyfodiad ysbrydol, mae Iesu bob amser yn gwrando ac yn ymyrryd cyn gynted ag y bydd yn dod o hyd i agoriad yng nghalon y dyn ifanc. Mae Iesu'n caru pob person ifanc ac eisiau achub pawb rhag damnedigaeth dragwyddol, chi sydd â'r dasg o ddysgu'ch plant i weddïo.
Gall y stragglers a heb ffydd yn Nuw newid a dod yn Gristnogion da, yn sylwgar o foesau, trwy weddïau eu rhieni!