Lig do Naomh Proinsias a bheith mar threoir agat don tsíocháin

Lig dúinn a bheith ina ionstraim síochána agus muid inár dtuismitheoirí.

Thosaigh m’iníon 15 bliana d’aois ag smaoineamh le déanaí cén chuma a bhí ar mo lá oibre. An chéad lá a d’fhiafraigh sé, chuir mé freagra isteach, “Um. Go hálainn. Bhí cruinnithe agam. “Mar a choinnigh sí uirthi ag fiafraí gach seachtain, thosaigh mé ag freagairt níos tuisceanaí, ag insint di faoi thionscadal spéisiúil, fadhb nó comhghleacaí greannmhar. Agus mé ag caint, fuair mé mé féin ag féachaint uirthi féachaint an raibh suim aici i mo scéal freisin. Bhí, agus bhraith mé rud beag dochreidte.

Níos mó ná fás níos airde nó fiú ceadúnas tiomána a fháil, is é cumas an linbh breathnú ar thuismitheoir mar dhuine lena smaointe, a n-aislingí agus a streachailtí féin atá ina chomhartha go bhfuil sé ag teacht níos sine agus níos aibí. Ní féidir iallach a chur ar an gcumas seo an tuismitheoir a aithint mar dhuine nach bhfuil thar ról na máthar nó an athar. Tagann sé de réir a chéile, agus ní thuigeann daoine áirithe a dtuismitheoirí go hiomlán go dtí go mbíonn siad fásta.

Cuid den chúis gur féidir le tuismitheoireacht a bheith chomh uileghabhálach is ea an caidreamh lopsided seo. Tugaimid gach a bhfuilimid dár leanaí, agus inár laethanta is fearr faigheann siad bronntanas ár ngrá go grásta. Sna laethanta is deacra atá againn, bíonn siad ag streachailt leis an ngrá agus an tacaíocht a chuirimid ar fáil trí dhiúltú dár dtreoir. Mar sin féin, is éard atá i gceist le tuismitheoireacht shláintiúil ná dul i mbun an chaidrimh seo atá go hiomlán. Ionas go mbraitheann leanaí ar an talamh, go bhfuil grá acu dóibh, agus réidh le dul isteach sa domhan mar dhaoine fásta óga, ní mór do thuismitheoirí méid ollmhór níos mó a thabhairt ná mar a fhaigheann siad le linn na naíonachta, na hóige agus na hógántachta. Is é nádúr na tuismitheoireachta é.

Ní tuismitheoir a bhí i Naomh Proinsias as Assisi, ach labhraíonn a phaidir go díreach leis na tuismitheoirí.

A Thiarna, déan ionstraim de do shíocháin dom:
áit a bhfuil fuath ann, lig dom grá a chur;
i gcás díobhála, faraor;
áit a bhfuil amhras ann, creideamh;
áit a bhfuil éadóchas, dóchas;
áit a bhfuil dorchadas, solas;
agus áit a bhfuil brón, áthas.
A Mháistir diaga, deonaigh nach bhfuil an oiread sin á lorg agam, b’fhéidir
a chonsól an oiread agus an consól,
a thuiscint go dtuigeann tú,
a ghrá mar atá grá.
Toisc go bhfuil sé ag tabhairt an méid a fhaighimid,
is i maithiúnas a thugtar maithiúnas dúinn,
agus is ag fáil bháis a bheirtear sinn chun na beatha síoraí.

Baineann Luciana, a ndearnadh anorexia ar a iníon déagóir le déanaí, leis na focail seo: Deonaigh nach ndéanfaidh mé iarracht chomh crua sin go dtuigfear mé. “D’fhoghlaim mé an chumhacht iarracht a dhéanamh m’iníon a thuiscint agus a dóchas lena neamhord itheacháin. Dúirt sé go minic mura gcaillfidh mé dóchas faoi. Ní iarrann sí orm ach a rá léi gur féidir léi é a dhéanamh ar an taobh eile. Nuair is cosúil nach gcreidim é, ní féidir leis é a chreidiúint ”a deir Luciana. “Is í seo an nóiméad tuismitheoireachta is soilsí a bhí agam. Trí streachailt m’iníon, d’fhoghlaim mé go gcaithfimid ár gcreideamh inár leanaí a chur in iúl os ard nuair a bhíonn siad sna hamanna is dorcha. "

Cé nár luaigh Naomh Proinsias an focal “eagarthóireacht” ina phaidir, más mian le tuismitheoirí tuiscint nó sólás a thaispeáint go minic d’fhéadfadh an rud a roghnaíonn muid gan a rá a bheith níos tábhachtaí ná aon rud eile. “Is dóigh liom gur sheachain mé coimhlint neamhriachtanach agus ardthuiscint trí spás a thabhairt do mo pháistí a bheith mar atá siad ag iniúchadh a bheith i láthair na huaire,” a deir Bridget, máthair le ceathrar déagóirí agus daoine fásta óga. “Teastaíonn spás ó leanaí chun na rudaí seo a iniúchadh agus chun a gcuid smaointe a thriail. Is dóigh liom go bhfuil sé tábhachtach ceisteanna a chur seachas dul i mbun cáineadh agus trácht a dhéanamh. Tá sé tábhachtach é a dhéanamh le fiosracht, ní le breithiúnas ”.

Deir Brigid, fiú má chuireann sí ceisteanna go socair, gur féidir lena croí buille níos gasta le eagla an rud atá a leanbh ag smaoineamh a dhéanamh: siúl amach, tatú a fháil, an eaglais a fhágáil. Ach cé go bhfuil imní air faoi na rudaí seo, ní chuireann sé a imní in iúl - agus tá sin íoctha as. “Mura bhfuil mé ag déanamh seo ormsa, ach orthu, is féidir an t-am iontach taitneamh a bhaint as an sceitimíní a bhaineann le foghlaim faoin duine éabhlóideach seo,” a deir sé.

Maidir le Jeannie, cuid de thabhairt leis an maithiúnas, an creideamh, an dóchas, an solas agus an t-áthas a labhraíonn St.Francis lena mac, fear úr ar scoil ard, is éard atá i gceist leis céim siar go comhfhiosach ón gcaoi a n-iarrann an tsochaí uirthi í a mheas. mac. Faigheann sí í féin gach lá ag guí go gcuirfidh Dia i gcuimhne di féachaint ar a mac le fíor-thuiscint. “Tá ár gcuid páistí níos mó ná na scóir tástála, na gráid agus an scór deiridh de chluiche cispheile,” a deir sé. “Tá sé chomh furasta dul i gcreach chun ár bpáistí a thomhas de réir na tagarmharcanna seo. Tá i bhfad níos mó i gceist lenár bpáistí ".

Éilíonn paidir Naomh Proinsias, a chuirtear i bhfeidhm ar thuismitheoireacht, go mbeidh muid i láthair ár bpáistí ar bhealach a d’fhéadfadh a bheith deacair nuair a bhíonn ríomhphoist agus línéadaigh ag carnadh agus nuair a bhíonn athrú ola ag teastáil ón gcarr. Ach le dóchas a thabhairt do leanbh atá éadóchasach mar gheall ar throid le cara, caithfimid a bheith i láthair leis an leanbh sin go leor chun a thabhairt faoi deara cad a d’fhéadfadh a bheith mícheart. Tugann Naomh Proinsias cuireadh dúinn breathnú suas ónár bhfóin, stop a chur ag obair agus ár leanaí a fheiceáil le soiléireacht a cheadaíonn an freagra ceart.

Deir Jenny, máthair le triúr, gurbh í breoiteacht thromchúiseach mháthair óg a raibh aithne aici uirthi a d’athraigh a peirspictíocht. “Chuir na troideanna, na dúshláin agus an bás deiridh go léir a rinne Molly orm machnamh a dhéanamh ar an ádh atá orm lá a bheith agam le mo kiddos, fiú na laethanta deacra. Rinne sé a thuras a dhoiciméadú go fial agus thug sé léargas do theaghlaigh agus do chairde ar a chuid streachailtí laethúla. Táim buíoch as sin, ”a deir Jenny. “Chuir a chuid focal orm smaoineamh i bhfad níos mó faoi bheith ag maos sna nóiméid bheaga agus ag meas an ama atá agam le mo pháistí, agus thug sé seo i bhfad níos mó foighne agus tuisceana dom i mo thuismitheoireacht. D’fhéadfainn athrú i ndáiríre agus athrú ar mo chuid idirghníomhaíochtaí leo. Scéal eile roimh leaba, glaoch eile ar chabhair, rud eile le taispeáint dom. . . . Anois is féidir liom anáil a ghlacadh níos éasca, maireachtáil san am i láthair,

Treisíodh nasc Jenny le paidir Naomh Proinsias tuilleadh le bás a hathar le déanaí, a chorpraigh paidir Naomh Proinsias le stíl tuismitheoireachta dírithe ar thuiscint agus tacaíocht a thabhairt dá bhean chéile agus dá thriúr leanaí. “Áiríodh paidir Naomh Proinsias le cárta paidir m’athar ag a shochraid,” a deir sé. “Tar éis na sochraide, phostáil mé an cárta paidir ar mo scáthán feistis mar mheabhrúchán laethúil ar a grá agus a stíl tuismitheoireachta agus ar an gcaoi ar mhaith liom na tréithe sin a chorprú. Chuir mé cárta paidir i ngach ceann de sheomraí mo pháistí mar mheabhrúchán laethúil caolchúiseach dóibh faoi mo ghrá dóibh freisin "