സംസ്‌കാരങ്ങളോടുള്ള ഭക്തി: മാതാപിതാക്കൾ "എല്ലാ ദിവസവും കുട്ടികൾക്ക് നൽകാനുള്ള സന്ദേശം"
ഒരു സ്വകാര്യ കോൾ
അസൈൻമെന്റ് ലഭിച്ചില്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരാൾക്ക് മെസഞ്ചർ പദവി അവകാശപ്പെടാൻ ആർക്കും കഴിയില്ല. കൃത്യമായ ആഹ്വാനം ഇല്ലെങ്കിൽ മാതാപിതാക്കളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം തങ്ങളെ ദൈവത്തിന്റെ ദൂതന്മാർ എന്ന് വിളിക്കുന്നത് അഭിമാനകരമാണ്. അവരുടെ വിവാഹദിനത്തിലാണ് ഈ official ദ്യോഗിക കോൾ നടത്തിയത്.
അച്ഛനും അമ്മയും മക്കളെ വിശ്വാസത്തിലേക്ക് പഠിപ്പിക്കുന്നത് ഒരു ബാഹ്യ ക്ഷണം കൊണ്ടോ ആന്തരിക സഹജാവബോധം കൊണ്ടോ അല്ല, മറിച്ച് വിവാഹത്തിന്റെ സംസ്‌കാരത്തോടെ അവരെ ദൈവം നേരിട്ട് വിളിക്കുന്നതിനാലാണ്. അവർക്ക് കർത്താവിൽ നിന്ന് ഒരു community ദ്യോഗിക തൊഴിൽ ലഭിച്ചു, സമൂഹത്തിന് മുന്നിൽ, ദമ്പതികളെന്ന നിലയിൽ വ്യക്തിപരമായി രണ്ട് പേർക്ക്.
ഒരു വലിയ ദൗത്യം
ദൈവത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു വിവരവും നൽകാൻ മാതാപിതാക്കളെ വിളിച്ചിട്ടില്ല: അവർ ഒരു സംഭവത്തിന്റെ പ്രഖ്യാപകരായിരിക്കണം, അല്ലെങ്കിൽ വസ്തുതകളുടെ ഒരു പരമ്പരയായിരിക്കണം, അതിൽ കർത്താവ് തന്നെത്തന്നെ അവതരിപ്പിക്കുന്നു. ദൈവത്തിന്റെ സാന്നിധ്യം, അവരുടെ കുടുംബത്തിൽ അവൻ കൈവരിച്ച കാര്യങ്ങൾ, അവൻ ചെയ്യുന്നതെന്തെന്ന് അവർ ആഘോഷിക്കുന്നു. വാക്കും ജീവിതവുമുള്ള ഈ സ്നേഹസാന്നിധ്യത്തിന്റെ സാക്ഷികളാണ് അവർ.
പങ്കാളികൾ പരസ്പരം അവരുടെ മക്കൾക്കും മറ്റ് എല്ലാ കുടുംബാംഗങ്ങൾക്കും വിശ്വാസത്തിന്റെ സാക്ഷികളാണ് (AA, 11). അവർ, ദൈവത്തിന്റെ ദൂതന്മാർ എന്ന നിലയിൽ, കർത്താവ് അവരുടെ വീട്ടിൽ സന്നിഹിതനാകുന്നത് കാണുകയും അത് കുട്ടികൾക്ക് വാക്കും ജീവിതവും സൂചിപ്പിക്കുകയും വേണം. അല്ലാത്തപക്ഷം അവർ അവരുടെ അന്തസ്സിനോട് അവിശ്വസ്തത കാണിക്കുകയും ദാമ്പത്യത്തിൽ ലഭിച്ച ദൗത്യത്തെ ഗ seriously രവമായി വിട്ടുവീഴ്ച ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു. അച്ഛനും അമ്മയും ദൈവത്തെ വിശദീകരിക്കുന്നില്ല, മറിച്ച് അവനെ സന്നിഹിതനാക്കുന്നു, കാരണം അവർ തന്നെ കണ്ടെത്തി അവനെ പരിചയപ്പെടുന്നു.
അസ്തിത്വ ശക്തിയോടെ
സന്ദേശം വിളിക്കുന്നയാളാണ് മെസഞ്ചർ. പ്രഖ്യാപനത്തിന്റെ ശക്തി ശബ്ദത്തിന്റെ സ്വരത്തിൽ വിലയിരുത്തേണ്ടതില്ല, മറിച്ച് അത് ശക്തമായ വ്യക്തിപരമായ ബോധ്യം, നുഴഞ്ഞുകയറുന്ന അനുനയ ശേഷി, എല്ലാ രൂപത്തിലും എല്ലാ സാഹചര്യങ്ങളിലും തിളങ്ങുന്ന ഉത്സാഹം എന്നിവയാണ്.
ദൈവത്തിന്റെ സന്ദേശവാഹകരാകാൻ, മാതാപിതാക്കൾക്ക് അവരുടെ ജീവിതത്തിൽ ഉൾപ്പെടുന്ന ആഴത്തിലുള്ള ക്രിസ്തീയ വിശ്വാസങ്ങൾ ഉണ്ടായിരിക്കണം. ഈ രംഗത്ത്, സ w ഹാർദ്ദം, സ്നേഹം മാത്രം പോരാ. മാതാപിതാക്കൾ ദൈവകൃപയാൽ, എല്ലാറ്റിനുമുപരിയായി അവരുടെ ധാർമ്മികവും മതപരവുമായ ബോധ്യങ്ങൾ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിലൂടെയും ഒരു മാതൃക സൃഷ്ടിക്കുന്നതിലൂടെയും അവരുടെ അനുഭവത്തെക്കുറിച്ച് ഒരുമിച്ച് പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നതിലൂടെയും മറ്റ് മാതാപിതാക്കളുമായി, വിദഗ്ദ്ധരായ അധ്യാപകരുമായും, പുരോഹിതന്മാരുമായും (ജോൺ പോൾ II , കുടുംബത്തിന്റെ III ഇന്റർനാഷണൽ കോൺഗ്രസിലെ പ്രസംഗം, 30 ഒക്ടോബർ 1978).
അതിനാൽ അവരുടെ വാക്കുകൾ വൈബ്രേറ്റ് ചെയ്യാതിരിക്കുകയും അവരുടെ ജീവിതവുമായി യോജിപ്പിച്ച് പ്രതിധ്വനിക്കുകയും ചെയ്യുന്നില്ലെങ്കിൽ അവർക്ക് വിശ്വാസത്തിൽ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുന്നതായി നടിക്കാൻ കഴിയില്ല. തന്റെ ദൂതന്മാരാകാൻ അവരെ വിളിക്കുമ്പോൾ, ദൈവം മാതാപിതാക്കളോട് ഒരുപാട് ചോദിക്കുന്നു, എന്നാൽ വിവാഹ സംസ്കാരം ഉപയോഗിച്ച് അവൻ അവരുടെ കുടുംബത്തിൽ തന്റെ സാന്നിധ്യം ഉറപ്പാക്കുന്നു, അവന്റെ കൃപ നിങ്ങളിലേക്ക് കൊണ്ടുവരുന്നു.
എല്ലാ ദിവസവും കുട്ടികൾക്ക് വ്യാഖ്യാനിക്കേണ്ട സന്ദേശം
എല്ലാ സന്ദേശങ്ങളും തുടർച്ചയായി വ്യാഖ്യാനിക്കുകയും മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്. എല്ലാറ്റിനുമുപരിയായി, അത് ജീവിതസാഹചര്യങ്ങളെ അഭിമുഖീകരിക്കേണ്ടതാണ്, കാരണം അത് നിലനിൽപ്പിനെ അഭിസംബോധന ചെയ്യുന്നു, ജീവിതത്തിന്റെ ആഴമേറിയ വശങ്ങൾ ഏറ്റവും ഗുരുതരമായ ചോദ്യങ്ങൾ ഉയർന്നുവരുന്നു, അത് ഒഴിവാക്കാനാവില്ല. അവർ സന്ദേശവാഹകരാണ്, നമ്മുടെ കാര്യത്തിൽ മാതാപിതാക്കൾ, അത് മനസ്സിലാക്കാനുള്ള ചുമതല, കാരണം അവർക്ക് വ്യാഖ്യാനത്തിന്റെ സമ്മാനം ലഭിച്ചു.
സന്ദേശത്തിന്റെ അർത്ഥങ്ങൾ കുടുംബജീവിതത്തിൽ പ്രയോഗിക്കുകയും അങ്ങനെ ക്രിസ്തീയ അസ്തിത്വബോധം അവരുടെ കുട്ടികൾക്ക് പകരുകയും ചെയ്യുക എന്ന ചുമതല ദൈവം മാതാപിതാക്കൾക്ക് നൽകുന്നു.
കുടുംബ വിശ്വാസ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഈ യഥാർത്ഥ വശം ഓരോ പ്രായോഗിക അനുഭവത്തിന്റെയും സാധാരണ നിമിഷങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു: ഒരു വ്യാഖ്യാന കോഡ് പഠിക്കുക, ഭാഷ നേടുക, കമ്മ്യൂണിറ്റി ആംഗ്യങ്ങളും പെരുമാറ്റങ്ങളും സ്വീകരിക്കുക.